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某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖
本資料為：某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖，設(shè)計(jì)精準(zhǔn)，全面，內(nèi)容詳實(shí)，可供參考。
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某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)平面圖
功能分區(qū)合理，各建筑既相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系，新規(guī)劃設(shè)計(jì)的建筑渾然成為一個(gè)和諧的整體；道路交通明晰，人車(chē)分流，主次分明；楚雄大道兩側(cè)校區(qū)不僅在建筑風(fēng)格上相互呼應(yīng)，而且在園林規(guī)劃上相得益彰。
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某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)總圖（含說(shuō)明）
本規(guī)劃方案的出發(fā)點(diǎn)是結(jié)合學(xué)校特有的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生的活特性及對(duì)學(xué)校原有樹(shù)種的保留進(jìn)行的規(guī)劃。 在設(shè)計(jì)中將學(xué)校分為三個(gè)功能區(qū)，五個(gè)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行串珠式設(shè)計(jì)。植物園中以保留原有大植物為主，輔栽些植物使其達(dá)到統(tǒng)一的效果。竹君子亭以竹的風(fēng)節(jié)來(lái)激勵(lì)學(xué)子，在保留原有蓄水池的前提下在其上面做仿木花架，種植藤本植物。成長(zhǎng)大道以綠色草坪為底色，利用咖啡色道路鋪裝得兩者結(jié)合形成一個(gè)具有實(shí)用功能和平面雕塑為一體的游園設(shè)計(jì)，樹(shù)是成長(zhǎng)和健康的象征，也是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的一種關(guān)懷，希望他們能健康成長(zhǎng)、發(fā)芽散枝。同時(shí)利用個(gè)小游園南北兩側(cè)的大喬木將學(xué)校的教學(xué)區(qū)和生活區(qū)區(qū)分開(kāi)來(lái)，形成一個(gè)綠色屏障。
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某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)總平面詳圖
本工程為某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)總平面詳圖，包含總平面圖等，圖紙內(nèi)容完整，表達(dá)清晰，制圖嚴(yán)謹(jǐn)，歡迎設(shè)計(jì)師下載使用。
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某中學(xué)校園建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)總平面圖紙
該圖紙為某中學(xué)校園總平面詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案圖，圖紙主要內(nèi)容包含：經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)、指北針、教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂及活動(dòng)中心、圖書(shū)館、體育館、游泳池，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、以及其他配套設(shè)施等。
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某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)總平面圖
校園總體規(guī)劃,道路圖層。
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某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙(詳細(xì))
某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙，非常不錯(cuò)的一份學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙，可供參考。
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某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)總平面圖
某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)總平面圖，資料內(nèi)容包括：平面圖，立面圖等。本圖紙非常具有參考借鑒價(jià)值，特此分享，供大家學(xué)習(xí)，內(nèi)容詳實(shí)，可供下載參考。
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某中學(xué)校園CAD建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃設(shè)計(jì)
某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)，圖紙內(nèi)容包括各層平面圖，剖面圖，東西南北立面圖，采用大量的曲線(xiàn)，在形式效果上形成十分強(qiáng)烈的韻律感。使建筑體現(xiàn)出一種優(yōu)美傳神。有需要的設(shè)計(jì)師歡迎下載！
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某中學(xué)校園景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)總平面圖
學(xué)校規(guī)劃圖，歡迎多多提寶貴意見(jiàn)。
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南方某中學(xué)校園總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)方案圖
圖紙為南方某中學(xué)校園總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)方案圖，規(guī)劃內(nèi)容包括：經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，教學(xué)樓，科技樓，辦公樓，教職工宿舍，學(xué)生宿舍，學(xué)校食堂，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等。
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某中學(xué)校園全套景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案圖
本圖紙為某中學(xué)校園全套景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案圖，圖紙?jiān)O(shè)計(jì)齊全，內(nèi)容詳實(shí)，可供參考。
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【萬(wàn)源市】中學(xué)校園詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖
本圖紙為萬(wàn)源市中學(xué)校園詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖，包含總評(píng)平面圖在內(nèi)，總用地面積： 5.03ha(75.45畝)，總建筑面積： 36610平米，僅供參考。
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某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)方案（含效果圖）
圖紙目錄：總平面圖 圖紙深度 ：方案（初設(shè)圖） 圖紙格式：JPG,天正7,CAD2000 效果圖：有 內(nèi)容簡(jiǎn)介 包含學(xué)校體育館效果圖、圖書(shū)館效果圖、學(xué)生公寓效果圖、教學(xué)樓效果圖、藝術(shù)館效果圖，校園鳥(niǎo)瞰圖以及校園規(guī)劃cad圖 效果圖 效果圖 總圖
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學(xué)校設(shè)計(jì)_某中學(xué)校園總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)CAD圖
本資料為學(xué)校設(shè)計(jì)_某中學(xué)校園總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)CAD圖，內(nèi)含總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)布置圖，主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
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某地中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙
本資料為：某地中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙,包括：總平面圖、設(shè)計(jì)說(shuō)明等，設(shè)計(jì)精準(zhǔn)，內(nèi)容詳實(shí)，可供設(shè)計(jì)師下載參考.
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某中學(xué)校園CAD完整詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙
某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)，本工程資料為dwg格式，圖紙包括：各版塊詳細(xì)示意圖 ，內(nèi)外部平面圖 ，各層平面圖等，設(shè)計(jì)規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)，歡迎大家下載查看，謝謝~
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某地中學(xué)校園建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)總平面圖
該工程為某地中學(xué)校園建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)總平面圖紙。圖紙內(nèi)容包括：總平面圖。 規(guī)劃用地面積：23464.0平方米（約35.2畝）
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某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖(含設(shè)計(jì)說(shuō)明)
本圖紙為某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖(含設(shè)計(jì)說(shuō)明)，內(nèi)容包括：總平面圖等內(nèi)容，內(nèi)容詳實(shí)，可供參考。
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揚(yáng)州中學(xué)校園入口廣場(chǎng)景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖
本資料為揚(yáng)州中學(xué)校園入口廣場(chǎng)景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖，其內(nèi)容包括入口廣場(chǎng)平面圖，內(nèi)容詳實(shí)，僅供參考。
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某萬(wàn)源市中學(xué)校園建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)施工CAD資料
本資料為：某萬(wàn)源市中學(xué)校園建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)施工CAD資料，資料內(nèi)容包括：建筑設(shè)計(jì)圖，規(guī)劃結(jié)構(gòu)綜合平面圖等，圖紙符合標(biāo)準(zhǔn)，資料可靠，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)詳細(xì)，可供參考。
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某中學(xué)校園景觀(guān)綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)cad總平面圖紙
本資料為：某中學(xué)校園景觀(guān)綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)cad總平面圖紙；內(nèi)含：總平面圖、設(shè)施標(biāo)注、圖例等；內(nèi)容設(shè)計(jì)規(guī)范，很詳細(xì)，可供參考。
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【徐州市】某中學(xué)校園總規(guī)劃設(shè)計(jì)圖
本圖紙為徐州某中學(xué)校園總規(guī)劃設(shè)計(jì)圖，包含總平面圖在內(nèi)，圖紙排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、體育館、停車(chē)場(chǎng)、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓均有標(biāo)注，僅供設(shè)計(jì)參考。
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萬(wàn)源市中學(xué)校園詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)全套施工cad圖
本資料為萬(wàn)源市中學(xué)校園詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)全套施工cad圖，資料內(nèi)容包括：建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明，建筑平面圖，建筑立面圖
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某地中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)方案總平面圖
該工程為某地中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)方案總平面圖。圖紙內(nèi)容包括：總平面圖。規(guī)劃用地面積：122808.0平方米（約184.0畝）
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浙江某綠色生態(tài)中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)方案文本jpgVIP
本資料為：浙江某綠色生態(tài)中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)方案文本 jpg ，內(nèi)容詳實(shí)，可供參考。
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某中學(xué)校園CAD完整建筑施工規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙
某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)，完整規(guī)劃CAD平立面圖大樣圖和效果圖，單體與總平面圖吻合，彼此間對(duì)應(yīng)關(guān)系準(zhǔn)確，圖紙中無(wú)錯(cuò)漏碰缺，歡迎下載。
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教學(xué)行政面積180000平方米中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖
教學(xué)行政面積180000平方米中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖，可供參考下載。
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某中學(xué)校園景觀(guān)綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)cad施工圖（含設(shè)計(jì)說(shuō)明）
設(shè)計(jì)說(shuō)明： 本規(guī)劃方案的出發(fā)點(diǎn)是結(jié)合學(xué)校特有的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生的活特性及對(duì)學(xué)校原有樹(shù)種的保留進(jìn)行的規(guī)劃。 在設(shè)計(jì)中將學(xué)校分為三個(gè)功能區(qū)，五個(gè)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行串珠式設(shè)計(jì)。 三個(gè)功能區(qū)：教學(xué)區(qū)----生活區(qū)----體育鍛煉區(qū) 五個(gè)活動(dòng)區(qū)：文化廣場(chǎng)----植物園----竹君子亭----英語(yǔ)之角----成長(zhǎng)大道 在校園進(jìn)門(mén)處的斜坡式中心花池以色塊為主，色塊所體現(xiàn)的寓意是希望同學(xué)們?cè)诶蠋煛㈩I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下頑強(qiáng)的成長(zhǎng)。 植物園中以保留原有大植物為主，輔栽些植物使其達(dá)到統(tǒng)一的效果。 竹君子亭以竹的風(fēng)節(jié)來(lái)激勵(lì)學(xué)子，在保留原有蓄水池的前提下在其上面做仿木花架，種植藤本植物。 英語(yǔ)之角以雕像為中心，確定英語(yǔ)交流時(shí)間，使學(xué)生在業(yè)余生活時(shí)能"學(xué)而時(shí)習(xí)之"，師生之間多進(jìn)
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【鄭州】某中學(xué)校園建筑規(guī)劃圖設(shè)計(jì)
本資料為：【鄭州】某中學(xué)校園建筑規(guī)劃圖設(shè)計(jì)，內(nèi)含：平面圖，可供參考。
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某中學(xué)校園規(guī)劃CAD節(jié)點(diǎn)完整構(gòu)造設(shè)計(jì)
某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)，圖紙內(nèi)容包括各層平面圖，剖面圖，東西南北立面圖，采用大量的曲線(xiàn)，在形式效果上形成十分強(qiáng)烈的韻律感。使建筑體現(xiàn)出一種優(yōu)美傳神。有需要的設(shè)計(jì)師歡迎下載！
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某大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖
本圖紙為某大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖，圖紙含有部位說(shuō)明，內(nèi)容包括行政樓、展覽館、體育館、教學(xué)樓、教師樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、停車(chē)場(chǎng)、展廳、食堂布置等等，以及校園內(nèi)鋪裝，綠化，造型等等，設(shè)計(jì)美觀(guān)，舒適，塑造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，建議使用cad2004及其以上版本打開(kāi)！歡迎大家下載學(xué)習(xí)交流！！...
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精致大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖
這是一份很精致的大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖，圖紙中全面描繪了大學(xué)校園規(guī)劃從學(xué)生食宿，運(yùn)動(dòng)休閑，園區(qū)景觀(guān)，信息構(gòu)筑設(shè)施，公共場(chǎng)所，娛樂(lè)健身等多方面為大學(xué)生提供良好學(xué)生、生活環(huán)境。僅作大家的參考，歡迎來(lái)下載學(xué)習(xí)。...
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某地區(qū)中學(xué)校園環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)施工詳細(xì)方案CAD圖紙
本資料為：某地區(qū)中學(xué)校園環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)施工詳細(xì)方案CAD圖紙，資料內(nèi)容包括：規(guī)劃綜合平面圖，規(guī)劃大樣圖等，圖紙符合標(biāo)準(zhǔn)，資料可靠，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)詳細(xì)，可供參考。
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某地區(qū)中學(xué)校園環(huán)境完整規(guī)劃設(shè)計(jì)施工詳細(xì)方案CAD圖紙
本資料為：某地區(qū)中學(xué)校園環(huán)境完整規(guī)劃設(shè)計(jì)施工詳細(xì)方案CAD圖紙，資料內(nèi)容包括：規(guī)劃綜合平面圖，規(guī)劃大樣圖等，圖紙符合標(biāo)準(zhǔn)，資料可靠，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)詳細(xì)，可供參考。
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某中學(xué)校園綠化設(shè)計(jì)平面圖
此圖為陜西銅川陽(yáng)光中學(xué)校園綠化設(shè)計(jì)，現(xiàn)已經(jīng)竣工1年，效果比較好，望大家評(píng)評(píng)，多提寶貴意見(jiàn)，謝謝！
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某中學(xué)校園綠化設(shè)計(jì)平面圖
設(shè)計(jì)達(dá)到“四季有景”的景觀(guān)效果；同時(shí)大量選用了各類(lèi)樹(shù)種以增強(qiáng)校園各段景觀(guān)的識(shí)別性及新鮮感；并且植物造景重在營(yíng)造校園人文氣息，突現(xiàn)教書(shū)育人的人文氛圍。
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某中學(xué)校園供暖系統(tǒng)設(shè)計(jì)
本設(shè)計(jì)為河南省鄭州市某中學(xué)校園供暖系統(tǒng)設(shè)計(jì)，主要建筑包括：教學(xué)樓、電教實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、學(xué)生交流中心、圖書(shū)館、行政辦公樓。總建筑面積60921m2。主要設(shè)計(jì)內(nèi)容為：根據(jù)設(shè)計(jì)題目搜集資料，確定供熱系統(tǒng)的相關(guān)方案。然后，進(jìn)行校區(qū)供熱外網(wǎng)的設(shè)計(jì)以及管網(wǎng)的水力計(jì)算。接著，確定換熱站系統(tǒng)流程。最后，根據(jù)設(shè)計(jì)的供暖系統(tǒng)的特點(diǎn)提出合理有效的運(yùn)行調(diào)節(jié)方法。本設(shè)計(jì)以經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、節(jié)能為原則，通過(guò)借鑒以前的設(shè)...
中學(xué)校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)
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