求教假山問題!!!-----

我想請教各位,現在公園或者庭院里的那種灰白色的假山是真石還是水泥做的.它們是用什么黏結的,專用的黏結劑還是水泥漿.精通的加我QQ394050166,不勝感激.

關于學校教室照明的一些資料

加強理論學習哈,別整天只做個畫圖匠~

花園式學校TheNorthstarSchool

假山制作的一些簡單知識

 假山，是我國園林中優秀的傳統藝術，已有兩千多年的歷史，假山制作要經過選料、筑池、疊山、裝飾四個階段來進行。選料：大型山石的制作，無論是硬質石料與軟質石料、不論是吸水與不吸水，都要求做到石料統一，規格統一（塊狀或條狀）。筑池：疊山理水，筑池是理水的一種手段。水是山的血脈，有水則靈。水池的式樣有多種。常見的是圓形，通常直徑在5至10米，深度在80至120厘米；水深減除20厘米口沿，保持60厘米至100厘米；池底留有管道放水。疊山：假山不論是多體的（組合式），或單體的（孤峰式）；它都是由主體（主峰）、客體（客峰）、襯體（矮山）三部分構成的。   假山制作一般采納國畫中的高遠法和深遠法。高遠法：主體應排在前面左側或右側，若主體在左，客體即在右，形成開合式、一大一小、一高一矮、互相呼應。主峰挺拔險峻、后面山坡緩緩延伸，與后座襯體（遠山）形斷意連。主峰聳立面前，形成開門見山欲先藏的手法，使人感到境界越大，對中部的山水景色產生"可見而又看不清"的誘惑力，使游人必須再移步往前看個究竟。深遠法：主體的高度比例和高遠法相同，其

怎么選擇電氣考研的學校？

本文來源于知乎，作者：硯書 選擇電氣考研的學校應當考慮地域因素、學校電氣學科的實力、導師實力、課題組師兄姐的情況、以及自己未來讀研的規劃等。 下面我從中國的版圖按省份給羅列一遍比較好的電氣院校。（PS:我對于“好”的定義是:可以是電氣就業率高、簽約的單位好、可以是電氣學科實力強勁、可以是社會認可度高等等）

求助：：關于學校建筑的問題~~

我設計了個六邊形合班教室，不知道怎么安排座位~~合班教室的面積是150--180還有這個2層教室是與教學樓接一起的，過道及外觀還有屋頂拉墻樓梯怎么設計啊~，我QQ269702357，，，高手們賜教~~

什么樣的學校是通過專業評估的啊？

我想要報明年的專業可是看到報名條件時，有如下一條：建筑工程（不含巖土工程） 1.評估通過并在合格有效期內的工學學士學位 Ⅰ類人員職業實踐最少時間4年2.未通過評估的工學學士學位 職業實踐最少時間5年請問何為“評估通過”？ 怎樣才能查到？

學校供熱不好，怎樣解決好

三千五百平米四層局部五層教學樓，采用單管垂直上供下回供暖，分兩區，一區為兩千平米，主管DN70。二區為一千五百平米，主管DN50，總進戶管DN80，采用散熱器供暖，樓內平均溫度12度，整體不熱什么原因？如何解決？是流量小嗎

學校---重要設防的問題

做了一個學校 7度0.15g 高度小于30米 查的是三級抗震建模時就是按本地區，即7度0.15g 三級抗震計算的原來就是按這個出圖的，審查也過了但現在要根據新的標準修改：根據新的設防標準學校不低于重點設防類---重點設防類應提高一度加強抗震措施，按本地區確定地震作用現在修改如下：1 配筋結果還是按原來的，就是模型計算不變，即pkpm系數中選 7度0.15g 框架抗震等級三級 （對嗎）2 按8度加強抗震措施，8度，小于30m，查的2級抗震，就是要按二級抗震加強措施，具體：主要是角柱箍筋加密 梁通長筋大于四分之一面底筋，像什么最小配箍率、配筋率一般會滿足了，再檢查一下了 這樣行不？---現在審圖的提出：梁柱節點核心區要按二級算，即模型計算的時候要選框架抗震等級為2級了，即要重新計算了，但他只提出核心區按二級計算，像梁柱配筋結果沒說，我估計也可按三級（還有柱軸壓比也要滿足2級限值要求）但如果核心區都要按二級算了還不如整個模型

假山的素材圖片，大家誰有啊？

假山的素材圖片，大家誰有啊？我缺一些假山的素材，大伙誰有，送我一些啊！在此謝謝咯還有室內花園樹木素材??

學校的燃氣用量估算值，大嗎？

在做一個學校的燃氣用量估算，照著燃氣措施里的表格估算的，算出來是48m3/h，大嗎？年燃氣用氣量按照0.057*365=20.8計算，其它數值見下表，都是按照措施里的表選的。 燃氣小時計算流量 年燃氣用量 人 年燃氣最大負荷利用小時數（h） 月高峰系數 日高峰系數 小時高峰系數 Qh1 Qa n Km Kd Kh 48.279 0.057 8000 3447.46 1.

三本學校怎么才能進設計院

您們好，我現在正在讀大三，但是我的學校是三本學校，可是我一直想去設計院，我知道不可能的。我認為學土木拿著別人的圖紙施工，沒意思，我一直愿望我能去設計，但是我知道不行，請幫助我理順這個觀念。要考一級注冊結構師才能進去嗎？在沒有關系的情況下，怎么才能進去設計院。我很糾結。我認為土木除了設計其他的施工啊什么的都沒有技術含量，對嗎？

青島庭院設計--假山制作

崇尚自然向往返璞歸真的環境空間是人們的追求。“園無石不秀”“居無石不雅”，以自然山石為庭院的主景，已越來越受到人們的喜愛。假山瀑布、小橋流水、亭廊花架、樹木花草與建筑等共同構筑著和諧舒適的環境空間。 一、庭院假山。是相對真山而言，以自然的山石為藍本，用天然的山石疊砌出微型“真山”，濃縮了大自然的神韻和精華，使人從中領略到自然山水的意境。 1．假山的天然石材有：太湖石、英石、斧劈石、石筍石、千層石、龜紋石等等。 太湖石：中國四大傳統名石之一。產于江交界的太湖地區，亦稱洞庭石。太湖石有水旱兩種，“旱太湖”產于湖周圍山地，枯而不潤，棱角粗獷，特有婉轉之美。“水太湖”產于水中，因長期受波濤沖擊，年代久遠，多成孔穴，面面玲瓏，十分稀貴。 英石：始產于廣東英德，故又稱英德石。石質堅而潤，以灰英石多見，色澤呈灰青色，面多皺多棱，“瘦、皺、漏、透”四字簡煉的描述了石英的特點。斧劈石：沉積巖。有淺灰、深灰、黑、土黃等色。產江蘇常州一帶。具豎線條的絲狀、條狀、片狀紋理，又稱劍石，外型挺拔有力，但易風化剝落。可人為加工，清秀飄逸。錦川石：表似松皮形狀，如筍，俗稱石筍。色淡灰綠、土紅，帶有眼窠狀凹陷，產浙、贛

關于通過專業教育評估學校的疑問

專業報考條件中：（四）取得通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位后，累計從事電氣專業工程設計工作滿4年；或取得未通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位后，累計從事電氣專業工程設計工作滿5年；或取得相近專業大學本科學歷或學位后，累計從事電氣專業工程設計工作滿6年。 請問以下學校算不算通過專業教育評估的大學呢？本人10年福州大學畢業電氣工程與自動化專業畢業，已經通過基礎考試，一直在設計院從事電氣工程設計工作，請問今年14年可否報考專業考試呢？:Q學科評估高校排名：0808電氣工程(2012年)2013年01月29日11:19 教育部學位中心 本一級學科中，全國具有“博士一級”授權的高校共30所，本次有26所參評；還有部分具有“博士二級”授權和碩士授權的高校參加了評估；參評高校共計41所。注：以下相同得分按學校代碼順序排列。學校代碼及名稱 學科整體水平得分10003 清華大學 9110487 華中科技大學 9010698 西安交通大學10335 浙江大學 87

學校通過專業評估與考一注的關系

學校通過了土木工程專業評估，但是有效期是2014年5月，我是2014屆畢業，應該是6月底才能畢業離校，請問我考一注專業課的時候是需要4年，還是5年。

蘇州某學校弧形景墻詳圖

圖紙簡介： 蘇州某學校一景墻詳圖，弧形，整套施工詳圖 投稿網友： dangdangsun123 上傳時間: 2013-08-30 圖紙省

濟南經十路某學校平面圖

圖紙簡介： 濟南經十路兩側，蓮花山以西，規劃設計非常細致，交通組織明確。 投稿網友： qqdxwyyy 上傳時間: 2013-09-07