熱帶園林植物景觀設計研究

熱帶園林是指適宜于熱帶氣候條件, 以熱帶自然景觀為素材, 經過園林藝術和工程技術的處理, 集中表現熱帶地區景觀特性、地域文化和社會風情的園林類型。熱帶園林植物景觀是熱帶園林的集中展示, 群落配置的形式和手法, 影響熱帶園林的藝術風格, 反映熱帶地域的景觀特色。植物景觀設計是通過提煉熱帶地區自然界植物景觀特征, 采用當地植物材料模擬自然界的植物群落, 營造自然且符合觀賞與使用功能的植物景觀。 1 自然界中的熱帶植物群落 1 .1 群落類型根 據熱帶自然植被類型的分布規律, 熱帶園林植物群落可分為濕熱型和干熱型2 大類。依據群落構建的特點, 大致可歸納為人工雨林景觀群落、熱帶季雨林景觀群落和熱帶稀樹草地景觀群落3 種類型。根據自然界熱帶植物景觀特征, 包括熱帶山地雨林、季節性雨林、季風性常綠闊葉林、石火山季雨林、熱性竹林、山地苔蘚、常綠闊葉林與眾多的珍稀植物和珍禽異獸。 1 .2 濕熱型熱帶雨林植物景觀特征在 中國熱帶園林植物景觀設計中常以濕熱型熱帶雨林為設計原型。濕熱型熱帶園林植物群落的規劃要點, 在于提煉熱帶多雨氣候帶雨林、季雨林的典型景觀特征

除了植物，好喜歡景觀中的這些綠色！

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樓盤景觀方案及植物配置

圖紙簡介： 四川地區樓盤景觀方案及詳細的植物配置，包括喬木表和灌木表 投稿網友： only123jaewon 上傳時間: 2013-08-06 <

濕地公園的景觀植物配置

自然濕地生態系統對人類具有重要的意義。城市濕地公園建設，強調的是濕地生態系統特性和基本功能的保護、展示，突出濕地特有的科普教育功能和自然文化屬性。其景觀設計及植物配置要注意幾點。 保持濕地的完整性 依托原有的生態環境和自然群落，是濕地景觀規劃設計的重要基礎。對原有濕地環境的土壤、地形、地勢、水體、植物、動物等構成狀況進行調查，在準確掌握原有濕地情況的基礎上，科學配置與濕地原生態系統相互結合，起到相得益彰的景觀效果，才能在設計中保持原有自然生態系統的完整性。 實現人與自然和諧 在考慮人的需求之外，濕地景觀設計還要綜合考慮各個因素之間的整體和諧。通過調查周圍居民對該景觀的影響、期望等情況，在設計時才能統籌各個因素，包括設計的形式、內部結構之間的和諧，以及它們與環境功能之間的和諧。 這樣也才能在滿足人的需求的同時，保持自然生態不受破壞，使人與自然融洽共存，達到真正意義上的保持濕地網絡系統的完整性。 保持生物多樣性 在植物配置方面，一是應考慮

園林景觀植物的時節保護

在園林景觀植物的選擇上倡導以鄉土植物為主，還可適當選取用一些適應性強、觀賞價值高的外地植物，改善住宅小區的植物種植結構。設計施工中應模擬自然生態進行布置，講求喬木、灌木、花草的科學搭配，創造“春花、夏蔭、秋實、冬青”的四季景觀。 強調以綠為主園林景觀生態效益的發揮，主要由樹木、花草的種植來實現，因此，以綠為主是住宅小區綠化的著眼點。目前有些設計過分強調標志性建筑，占用過多的宛若間建造園林小品，使原本不多的綠化面積更加可憐。事實上，喬木下面有灌木，灌木下面有花草的復層種植結構，是強調以綠為主的具體體現，是增加綠量的基本保證。 澆花的水質以軟水為好，一般使用河水，其次為池水及湖水。就澆水的時間和次數來說。 應注意以下幾點： 一、每次澆水過程中，按照“初宜細、中宜大、終宜暢” 的原則來完成，以免表土沖刷。 二、在夏秋季節，應多澆，在雨季則不澆或少澆;在高溫時期，中

別墅景觀水邊的植物該如何配值

別墅園林景觀設計中的水邊植物配植切忌等距種植及整形式修剪，以免失去畫意。栽植片林時，留出透景線，利用樹干、樹冠框以對岸景點。如頤和園昆明湖邊利用側柏林德透景線，框萬壽山佛香閣這組景觀。英國謝菲爾德公園第一個湖面，也利用湖邊片林中留出的透景線及傾向湖面的形。 一、水邊綠化樹種選擇 水邊綠化樹種首先要具備一定耐水濕的能力,另外還要符合設計意圖中美化的要求.我國從南到北常見應用的樹種有:水松、葡桃、小葉榕、高山榕、水甕、水石梓、紫花、羊蹄甲、木麻黃椰子、蒲葵、落羽松、池杉、水杉、大葉柳、垂柳、旱柳、水冬瓜、烏桕、苦楝、懸鈴木、楓香、楓楊、三角楓、重陽木、柿、榔榆、桑、梨屬、白蠟屬、檉柳、海棠、香樟、棕櫚、無患子、薔薇、紫藤、南迎春、連翹、夾竹桃、等。 二、水邊植物配植的藝術構圖 1.透景與借景 水邊植物配植切忌等距種植及整形式修剪，以免失去畫意。栽植片林時，留出透景線，利用樹干、樹冠框以對岸景點。如頤和園昆

淺析校園景觀與綠化植物的選擇

校園環境是一個功能復雜的綜合體，如果只注重解決功能問題，還不足以成為優秀的校園設計。現在越來越多的人認識到，學校培養學生道德品質和綜合能力的功能應大于其傳播知識的功能，這對校園環境提出了新的要求。校園環境不僅要為學習及學術活動提供良好的物質條件，更重要的是為塑造學生的素質提供一定的場所背景。大多數人的一生至少要經歷十多年的校園生活。學校的建筑形態、場所氛圍以及環境品質無不令人印象深刻。學校是青少年接受正規教育的最好場所，優美的校園環境令人心曠神怡。校園綠化是校園環境的重要組成部分，校園環境的優化有利于改善和提高教學質量，有益于學生的心身健康，陶冶情操，增強保護環境、愛護環境的意識。 一、景觀化校園的概念及意義 （一）景觀化校園的概念 景觀化校園是指：為滿足知識經濟的時代要求，在校園的規劃設計中，以環境品質的提升為目標，以人本主義為立足點，實現校園環境、功能、經濟、技術的優化，創造一個可持續發展的校園環境。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞，它反映了校園環境發展的持續過程。這個過程包含校園的規劃設計、實施與管理。

部分彩葉及多肉景觀植物信息

鑒于之前有兄弟說把景觀植物信息導成文件比較好，所以上傳了部分景觀植物，自行下載吧。

淺談園林景觀是如何搭配植物的

軟質景觀的主要材料園林植物是全球眾多植物種類中的一小部分，它能在園林及建筑環境中起觀賞、組景、分隔空間、庇蔭、防止水土流失，美化地面的作用。主要分為園林樹木及園林花卉和草坪等幾類，其中有喬木類、灌木類、藤木類、露地花卉、溫室花卉、冷季型草坪、暖季型草坪。常用的園林植物有千余種，若將形態各異，花色繁多的植物應用好,則需深入研究與不斷實踐總結。 軟質景觀材料園林植物對硬質景觀建筑的作用園林植物在中國傳統園林建筑中的作用是非常明顯的，它甚至影響了建筑的使用功能。建筑的主題是由植物構成的,如杭州西湖十景中的“曲院風荷”，因荷花而使該建筑更具意境，存世較多的有牡丹亭、梅軒，園林植物與園林建筑相得益彰,詩情畫意油然而生。恰當的園林植物配置設計，常使生硬的建筑物變得柔和,映襯得建筑物更加藝術化，使建筑物這個凝固的音樂更動聽。綠樹掩映下的建筑物若隱若現,生氣勃勃,使建筑這種人工品更好地融入自然。植物豐實的外形、彎曲的枝干，各種流暢的葉形與建筑物的直線形成對比,弱化直線的生硬。園林植物豐富的色彩往往可調和建筑物的色彩，淺色的建筑物與深色的植物可相互襯托又相互調和，從而產生優美的視覺效果,如鮮

8個常見的景觀植物配置實景案例

植物造景在城市景觀中的作用

植物造景現在不僅僅是營造視覺藝術效果的景觀，而是發展到維持城市生態平衡、保護生物多樣性的高層次階段。植物在現代城市中的作用可以分為兩個方面，景觀作用和生態作用。

地產景觀植物配置優秀案例

景觀中的邊界植物的選擇有哪些？