我個(gè)人不是很喜歡,但是沒辦法~大家PP吧
我設(shè)計(jì)了個(gè)六邊形合班教室,不知道怎么安排座位~~合班教室的面積是150--180還有這個(gè)2層教室是與教學(xué)樓接一起的,過道及外觀還有屋頂拉墻樓梯怎么設(shè)計(jì)啊~,我QQ269702357,,,高手們賜教~~
三千五百平米四層局部五層教學(xué)樓,采用單管垂直上供下回供暖,分兩區(qū),一區(qū)為兩千平米,主管DN70。二區(qū)為一千五百平米,主管DN50,總進(jìn)戶管DN80,采用散熱器供暖,樓內(nèi)平均溫度12度,整體不熱什么原因?如何解決?是流量小嗎
我想要報(bào)明年的專業(yè)可是看到報(bào)名條件時(shí),有如下一條:建筑工程(不含巖土工程) 1.評(píng)估通過并在合格有效期內(nèi)的工學(xué)學(xué)士學(xué)位 Ⅰ類人員職業(yè)實(shí)踐最少時(shí)間4年2.未通過評(píng)估的工學(xué)學(xué)士學(xué)位 職業(yè)實(shí)踐最少時(shí)間5年請(qǐng)問何為“評(píng)估通過”? 怎樣才能查到?
做了一個(gè)學(xué)校 7度0.15g 高度小于30米 查的是三級(jí)抗震建模時(shí)就是按本地區(qū),即7度0.15g 三級(jí)抗震計(jì)算的原來就是按這個(gè)出圖的,審查也過了但現(xiàn)在要根據(jù)新的標(biāo)準(zhǔn)修改:根據(jù)新的設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校不低于重點(diǎn)設(shè)防類---重點(diǎn)設(shè)防類應(yīng)提高一度加強(qiáng)抗震措施,按本地區(qū)確定地震作用現(xiàn)在修改如下:1 配筋結(jié)果還是按原來的,就是模型計(jì)算不變,即pkpm系數(shù)中選 7度0.15g 框架抗震等級(jí)三級(jí) (對(duì)嗎)2 按8度加強(qiáng)抗震措施,8度,小于30m,查的2級(jí)抗震,就是要按二級(jí)抗震加強(qiáng)措施,具體:主要是角柱箍筋加密 梁通長筋大于四分之一面底筋,像什么最小配箍率、配筋率一般會(huì)滿足了,再檢查一下了 這樣行不?---現(xiàn)在審圖的提出:梁柱節(jié)點(diǎn)核心區(qū)要按二級(jí)算,即模型計(jì)算的時(shí)候要選框架抗震等級(jí)為2級(jí)了,即要重新計(jì)算了,但他只提出核心區(qū)按二級(jí)計(jì)算,像梁柱配筋結(jié)果沒說,我估計(jì)也可按三級(jí)(還有柱軸壓比也要滿足2級(jí)限值要求)但如果核心區(qū)都要按二級(jí)算了還不如整個(gè)模型
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)哈,別整天只做個(gè)畫圖匠~
本帖最后由 賣蘿莉的大叔 于 2017-1-5 15:11 編輯 最近,一家倡導(dǎo)人與土地的和諧關(guān)系,
本文來源于知乎,作者:硯書 選擇電氣考研的學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮地域因素、學(xué)校電氣學(xué)科的實(shí)力、導(dǎo)師實(shí)力、課題組師兄姐的情況、以及自己未來讀研的規(guī)劃等。 下面我從中國的版圖按省份給羅列一遍比較好的電氣院校。(PS:我對(duì)于“好”的定義是:可以是電氣就業(yè)率高、簽約的單位好、可以是電氣學(xué)科實(shí)力強(qiáng)勁、可以是社會(huì)認(rèn)可度高等等)
一、確定自己是否適合繼續(xù)學(xué)習(xí)本科時(shí)的專業(yè),而后決定是否有跨專業(yè)報(bào)考的必要。二、確認(rèn)即將報(bào)考的專業(yè)是冷門專業(yè)、熱門專業(yè)還是新興專業(yè)。 三、確認(rèn)跨專業(yè)的性質(zhì),是屬于理科轉(zhuǎn)工科、理工科轉(zhuǎn)文科還是剛好相反。 四、確定報(bào)考的學(xué)校,即報(bào)考本校還是報(bào)考外校。 五、確認(rèn)自己選擇報(bào)考的學(xué)校屬于小型院校、大型綜合學(xué)校還是研究院所。 第一步 確認(rèn)是否有必要跨專業(yè) 考本專業(yè)容易,跨專業(yè)往往比較難。現(xiàn)在在讀研究生二年級(jí)的小強(qiáng),本科時(shí)學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因?yàn)樽约簩?duì)計(jì)算機(jī)并不感興趣,加上學(xué)校老師水平也確實(shí)有限,所以三年過去,小強(qiáng)覺得自己在計(jì)算機(jī)學(xué)科上并沒有學(xué)到什么東西。為了多一些選擇,小強(qiáng)考察了幾個(gè)外專業(yè),包括企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、法律碩士,但最后小強(qiáng)還是決定報(bào)考計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的研究生。 因?yàn)樗约河X得,雖然沒從本科的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)到多少實(shí)際操作的技能,但畢竟已經(jīng)受了三年潛移默化的影響,學(xué)科基礎(chǔ)也不差,再加上研究生階段的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,應(yīng)該能使自己的專業(yè)能力有很
是這樣,規(guī)劃中的一個(gè)中學(xué),要建一個(gè)公共浴室,但是我手頭上沒有這方面的資料,請(qǐng)問各位GGJJ對(duì)于這方面有什么規(guī)定么,比如多少學(xué)生配置一個(gè)淋浴頭啊,層高多少啊...請(qǐng)多多幫忙啊
學(xué)校足球場中間為草坪綠化,周圈是200m塑膠跑道,如何解決他的排水問題,是不是只要簡單的綠化和塑膠跑道的結(jié)合處零星設(shè)幾個(gè)箅子就可以了還是設(shè)一排暗溝,哪種比較合理一些呢?
中小學(xué)學(xué)校的用電指標(biāo)按每平米多少瓦考慮合適?如果按技術(shù)措施上的20W/平米,現(xiàn)在我手頭這個(gè)活,就單個(gè)空調(diào)系統(tǒng)用電量就超了
請(qǐng)教各位大師,現(xiàn)有一學(xué)校工程,設(shè)計(jì)中在實(shí)驗(yàn)室每個(gè)課桌下均設(shè)有插座,現(xiàn)不知如何安裝?在地面設(shè)防水接線盒還是在桌面下設(shè)插座,線如何接呢?
一般中小學(xué)學(xué)校的抗震等級(jí)要提高一級(jí),小弟我新手,對(duì)于中小學(xué)這個(gè)范圍的理解不深很透徹,請(qǐng)各位指點(diǎn)。疑問1:像一些中專類的學(xué)校,按授課內(nèi)容來講它應(yīng)該不屬于中小學(xué),從這個(gè)角度上想,中專可以不提高抗震等級(jí)。但實(shí)際上中專類的學(xué)生一般都是初中畢業(yè)之后去讀的,年紀(jì)和高中生是一樣的,從這個(gè)角度上想,高中學(xué)校抗震等級(jí)提高,中專的也應(yīng)該和高中的一樣要提高。兩個(gè)角度考慮得出的結(jié)果相反。疑問2:例如我這里是7度0.10g,提高一度考慮的話是不是要用0.15g來計(jì)算?疑問3:學(xué)校里面的教師宿舍抗震等級(jí)是否也要和學(xué)生宿舍一樣提高抗震等級(jí)?[ 本帖最后由 fighter0102 于 2010-5-27 22:21 編輯 ]
在北京觀摩的一些學(xué)校建筑
在江西讀的園林工程技術(shù)專業(yè),今年畢業(yè)后來到了茂名,做了個(gè)綠化組長。在那里還是學(xué)到了很多東西,但是茂名離江西有點(diǎn)遠(yuǎn),交通不是很方便,輾轉(zhuǎn)在番禺某物業(yè)公司做了4個(gè)月的綠化領(lǐng)班,已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面。要求加工資,但是沒有得到想要的結(jié)果。現(xiàn)在離職有幾天了,網(wǎng)上投了些簡歷,并不是很中意。眼看要過年了,想做做年花,又發(fā)覺不是很具備條件。 現(xiàn)在一沒工作,二沒事做。吃著老本,實(shí)在不是辦法。 各位覺得在廣州哪里做做花能掙點(diǎn)錢過年呢。或者有沒有哪個(gè)單位收留我。 萬分感謝!
Francisco De Arruda學(xué)校
在做一個(gè)學(xué)校的燃?xì)庥昧抗浪悖罩細(xì)獯胧├锏谋砀窆浪愕模愠鰜硎?8m3/h,大嗎?年燃?xì)庥脷饬堪凑?.057*365=20.8計(jì)算,其它數(shù)值見下表,都是按照措施里的表選的。 燃?xì)庑r(shí)計(jì)算流量 年燃?xì)庥昧?人 年燃?xì)庾畲筘?fù)荷利用小時(shí)數(shù)(h) 月高峰系數(shù) 日高峰系數(shù) 小時(shí)高峰系數(shù) Qh1 Qa n Km Kd Kh 48.279 0.057 8000 3447.46 1.
您們好,我現(xiàn)在正在讀大三,但是我的學(xué)校是三本學(xué)校,可是我一直想去設(shè)計(jì)院,我知道不可能的。我認(rèn)為學(xué)土木拿著別人的圖紙施工,沒意思,我一直愿望我能去設(shè)計(jì),但是我知道不行,請(qǐng)幫助我理順這個(gè)觀念。要考一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)師才能進(jìn)去嗎?在沒有關(guān)系的情況下,怎么才能進(jìn)去設(shè)計(jì)院。我很糾結(jié)。我認(rèn)為土木除了設(shè)計(jì)其他的施工啊什么的都沒有技術(shù)含量,對(duì)嗎?
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