想必很多想?yún)⒓?014年二級建造師考試的考生已經(jīng)投入到備戰(zhàn)復(fù)習(xí)中。但是根據(jù)中國建筑工業(yè)出版社出版進(jìn)度安排,2014年新版二建教材預(yù)計于2014年2月中旬上市!這一消息,可能會對14年的考生帶來些許影響,在教材未發(fā)行之前,考生對教材的復(fù)習(xí)或許會感到無所適從,不知道該如何下手。那么,面對教材改版,考生該怎樣應(yīng)對接下來的復(fù)習(xí)呢?小編本人有以下幾點(diǎn)建議!一、端正心態(tài)這種改革面對的是2014年所有考生,機(jī)會都是同等的,自己需要做的就是怎么做好前期的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。二級建造師考試改版,可能會增加知識點(diǎn),可能會減少知識點(diǎn),相對來說也只是以往教
2014年一級建造師工程法規(guī)教材考試大綱 IZ301000 建設(shè)工程基本法律知識 ……………………………………………………… IZ301010 建設(shè)工程法律體系…………………………………………………………………… IZ301020 建設(shè)工程法人制度……………………………………………………………………
2014年一級建造師工程經(jīng)濟(jì)教材考試大綱 IZ101000 工程經(jīng)濟(jì) ……………………………………………………………………… 1 IZ101010 資金時間價值的計算及應(yīng)用………………………………………………………1 IZ101020 技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)效果評價……………………………………………………………14 IZ101030 技術(shù)方案不群定性分析……………………………………………………………
本帖最后由 有夢就好 于 2014-2-28 11:15 編輯 2014二級建造師教材資料下載,見附件,其余會陸續(xù)的上傳分享其余的專業(yè)實(shí)務(wù)在11#、14#、15#,請留意下載
2014年二級建造師考試設(shè)《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》兩個公共科目和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目(包含六個專業(yè)類別)。 (一)《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目分為6個專業(yè)類別:建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機(jī)電工程。 (二)《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》兩個科目為客觀題,用2B鉛筆在答題卡上作答。《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》試卷包括主觀題和客觀題,客觀題在專用答題卡上作答,考生答題時要認(rèn)真閱讀作答須知(答題卡
一、新版考試大綱及用書修訂歷程2012年11月30號啟動;2013年8月22日在住建部建筑市場監(jiān)管司在吉林省長春市召開二級建造師考試用書審定工作會議。2013年9月30日前,各科目編寫組向編委會辦公室報送考試用書(修訂稿)和大綱修改建議。日前,二級建造師職業(yè)資格考試大綱-2014版,二級建造師職業(yè)資格考試用書(第四版)已經(jīng)正式確定。2014年2月中旬上市,點(diǎn)擊查看詳情>>二 、大綱修訂指導(dǎo)事項(xiàng)和原則1.考試大綱住建部組織編寫,人社部負(fù)責(zé)組織審定。大綱規(guī)范了建造師的執(zhí)業(yè)技術(shù)能力,是建造師職業(yè)資格評價體系的核心,是建造師職業(yè)資格考試命題的依據(jù),是建造師水平的整體反應(yīng)。2.大綱修訂指導(dǎo)思想和原則指導(dǎo)思想:“以素質(zhì)測試為基礎(chǔ),以工程實(shí)踐內(nèi)容為主導(dǎo)”。修訂原則:“與建造師制度實(shí)行的現(xiàn)狀相結(jié)合,與現(xiàn)行的法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,與當(dāng)前的、先進(jìn)的工程施工技術(shù)相結(jié)合,與用人
第一部分:44號文對改版的影響 建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目組成建標(biāo)〔2013〕44號對考試教材的最大的影響,應(yīng)該是在費(fèi)用組成部分方面的影響。建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目按費(fèi)用構(gòu)成要素組成劃分為人工費(fèi)、材料費(fèi)、施工機(jī)具使用費(fèi)、企業(yè)管理費(fèi)、利潤、規(guī)費(fèi)和稅金。 由于基本的費(fèi)用組成變化發(fā)生了變化,后面涉及到的計算方法也相應(yīng)了發(fā)生了變化,應(yīng)該按照新的費(fèi)用組成去計算。關(guān)于計價程序那一塊,教材上的完全可以不用去看了,44號問已經(jīng)刪除了直接費(fèi)、間接費(fèi)等概念,計價程序發(fā)生根本性改變。 第二部分:《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》修訂與新教材改版
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本帖最后由 woqq1085722268 于 2014-6-17 14:00 編輯 2014年一級建造師視頻課件
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幾年的實(shí)務(wù)總給給人的感覺是飄飄的,選擇題不難;客觀題從第一題開始沒道題都至少有一問被卡主,考的得很全面,沒有把四本書的內(nèi)容吃透,沒有現(xiàn)場施工經(jīng)驗(yàn),通過的可能性很小,樓主自己的感覺一般,能不能通過就看閱卷老師的喜好了,大家討論一下今年實(shí)務(wù)的總體情況,看有多少人事必過的,說實(shí)話哦。
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2014年一級建造師專用教材新鮮出爐,學(xué)派網(wǎng)為廣大一建考生謀福利,已將一建新版教材電子版整理完畢,有圖有真相哦!有需要者留下郵箱或者登陸學(xué)派官網(wǎng)免費(fèi)下載喲!
今天我也去建筑書店買了一套。 2014 年一級建造師考試教材變化總體介紹 1、法規(guī)、經(jīng)濟(jì)和管理,三個公共科目,框架變化10%,內(nèi)容上主要針對新的規(guī)范性文件和技術(shù)規(guī)范進(jìn)行調(diào)整,內(nèi)容上法規(guī)和管理應(yīng)該在10%左右,經(jīng)濟(jì)略高。 2、實(shí)務(wù),三個實(shí)務(wù)科目的框架變化都在10%左右,但是建筑和市政的內(nèi)容加入新的案例和理論,內(nèi)容不超過10%。但是機(jī)電基本相當(dāng)于今年的二建法規(guī),雖然形式變化10%,但是內(nèi)容上起到翻天覆地的大變化。 具體6個科目分析如下: 法規(guī) 加入了最新的《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》、2013《建設(shè)工程施工合同示范文本》和2013《民事訴訟法》的內(nèi)容,篇幅上從舊版的345頁增加至359頁。 管理 形式上,第六章工程擔(dān)保部分增加了合同風(fēng)險管理、工程保險的最新內(nèi)容,其
新版教材剛上市,就處于脫銷狀態(tài),沒要拿到新教材的小伙伴們就看看小編總結(jié)二建教材的增添內(nèi)容吧!!2014年二級建造師機(jī)電實(shí)務(wù)新版教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)一第1章2H310000機(jī)電工程施工技術(shù)從原有的3節(jié)調(diào)整為4節(jié)。即機(jī)電工程常用材料及工程設(shè)備、機(jī)電工程專業(yè)技術(shù)、工業(yè)機(jī)電工程施工技術(shù)和建筑機(jī)電工程施工技術(shù)。機(jī)電工程涵蓋的專業(yè)工程技術(shù)很多,涉及的專業(yè)面很廣、學(xué)科跨度大,本章按照考試大綱要求的知識點(diǎn),對機(jī)電工程涉及的有關(guān)機(jī)電工程常用材料、機(jī)電工程常用工程設(shè)備、工程測量技術(shù)、起重技術(shù)、焊接技術(shù)等必須掌握的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)
實(shí)務(wù)變化40%:大概變化的內(nèi)容——新增:加強(qiáng)對建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理、現(xiàn)場管理,成本管理中價值工程的內(nèi)容,加強(qiáng)現(xiàn)場管理案例,安全文明施工,綠
2014年一級建造師建筑工程實(shí)務(wù)教材考試大綱 IA410000 建筑工程技術(shù) IA411000 建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造 IA411010 建筑結(jié)構(gòu)工程的可靠性 IA411020 建筑結(jié)構(gòu)平衡的技術(shù) IA411030 建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造要求
2014年一級建造師項(xiàng)目管理教材考試大綱 IZ201000 建設(shè)工程項(xiàng)目的組織和管理 ………………………………………………………1 IZ201010 建設(shè)工程管理的內(nèi)涵和任務(wù)………………………………………………………1 IZ201020 建設(shè)工程項(xiàng)目管理的目標(biāo)和任務(wù)…………………………………………………3 IZ201030 建設(shè)工程項(xiàng)目的組織………………………………………………………………
2014年2級建造師教材
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