圖紙簡(jiǎn)介: 圖紙包括一個(gè)大空間鋼結(jié)構(gòu)訓(xùn)練館和一個(gè)4層多用途圖書(shū)館,基礎(chǔ)為樁基承臺(tái)~ 投稿網(wǎng)友: haitong1986 上傳時(shí)間: 2013-09-14
國(guó)際企業(yè)某建筑事務(wù)所設(shè)計(jì)完成了多倫多市一家大學(xué)自主學(xué)習(xí)中心,他們的設(shè)計(jì)參考了古希臘歷史上的集會(huì)公共場(chǎng)所。主要的構(gòu)想是“一個(gè)沒(méi)有書(shū)的圖書(shū)館”,為群體間的互動(dòng)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)天然條件,同時(shí)也為個(gè)人學(xué)習(xí)提供了一個(gè)安靜的私密空間。這個(gè)單層單元為學(xué)生創(chuàng)造了8個(gè)獨(dú)立的臺(tái)階,便于聚會(huì),學(xué)習(xí),頭腦風(fēng)暴,鼓勵(lì)學(xué)生在此環(huán)境中互動(dòng)交流。
項(xiàng)目名稱:中國(guó)南方科技大學(xué)圖書(shū)館(Library of South University of Science and Technology of China)建筑師:都市實(shí)踐建筑事務(wù)所項(xiàng)目地點(diǎn):中國(guó) 深圳項(xiàng)目面積:10 728㎡項(xiàng)目時(shí)間:2013年攝影:Alex Chan 圖書(shū)館位于校園中心,建筑立面是微微的弧形,相對(duì)于周?chē)h(huán)境而言呈現(xiàn)了謙遜的姿態(tài)。日常往來(lái)于教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的學(xué)生和教職員工們無(wú)論去往哪個(gè)方向都會(huì)經(jīng)過(guò)圖書(shū)館。順應(yīng)這種動(dòng)線形成了走廊系統(tǒng),呈十字形貫穿建筑,借鑒了廣東地區(qū)為適應(yīng)炎熱多雨的氣候而建造的傳統(tǒng)商業(yè)街,吸引大眾走進(jìn)建筑內(nèi)部。南北走廊沿線室公共項(xiàng)目,包括主入口大廳、報(bào)告廳、社團(tuán)活動(dòng)室、書(shū)吧等。<
請(qǐng)教一下各位: 學(xué)校閱覽室的夏季冷負(fù)負(fù)荷指標(biāo),冬季熱負(fù)荷指標(biāo)應(yīng)取多少呢?還有,算新風(fēng)的時(shí)候,人員密度和每人所需的新風(fēng)量分別應(yīng)取多少呢?
本帖最后由 lijiawei411 于 2014-2-28 10:20 編輯 BC建筑工作室與開(kāi)放構(gòu)架平臺(tái)合作,在非洲穆因加利用當(dāng)?shù)氐耐林瞥傻膲嚎s磚為聾啞兒童們打造出一個(gè)圖書(shū)館。建筑師在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行建筑實(shí)踐時(shí),十分接地氣的對(duì)當(dāng)?shù)氐牟牧?,技術(shù),建筑類型進(jìn)行了全面考察,最后在傳統(tǒng)和因地制宜的基礎(chǔ)上進(jìn)行了新創(chuàng)新。圖書(shū)館一側(cè)被一條寬敞室外走廊占去了相當(dāng)面積,這個(gè)開(kāi)放的室外走廊即使交通流線也是躲避大雨和提供社交的場(chǎng)所。這使得訪問(wèn)圖書(shū)館的路徑有一個(gè)前奏,而非一覽無(wú)余的進(jìn)入。面向街道的一側(cè),圖書(shū)館的窗戶可以完全打開(kāi)迎接當(dāng)?shù)厣絽^(qū)壯麗的景色。
本帖最后由 勞武 于 2015-11-10 20:25 編輯 本書(shū)圖文并茂,介紹77所高等學(xué)校圖書(shū)館津筑設(shè)計(jì)。
學(xué)校照明的目的是為學(xué)校提供一個(gè)舒適的、科學(xué)的光照環(huán)境,如何把學(xué)校照明設(shè)計(jì)得既科學(xué),又具有良好的環(huán)境,使中小學(xué)生在現(xiàn)代的學(xué)校建筑中更好地接受教育,這是所有建筑設(shè)計(jì)人員所不斷追求的。目前教室中除傳統(tǒng)的照明之外,教學(xué)區(qū)大多采用幻燈、電影、實(shí)物投影儀、電視轉(zhuǎn)播等多種電教設(shè)備配合教學(xué);教學(xué)以白天為主,晚上學(xué)生可以自習(xí),因此,學(xué)校照明設(shè)計(jì)尤為重要。 1 教室照明的主要條件 (1)學(xué)生——保證視覺(jué)目標(biāo)水平和垂直照度要求,降低視覺(jué)疲勞,注意力集中,學(xué)習(xí)效率高,滿足學(xué)生之間面對(duì)面的交流要求。 (2)教師——講課輕松,引導(dǎo)學(xué)生把注意力集中到教學(xué)和演示區(qū)域,
轉(zhuǎn)自公眾號(hào):匠山行記
圖紙簡(jiǎn)介: 建筑性質(zhì): 圖書(shū)館(40萬(wàn)冊(cè));建筑類型:公共建筑;建筑總面積:10000m2;建筑層數(shù):地上4層,局部五層;建筑總高度:15m;結(jié)構(gòu)類型:剪力墻結(jié)構(gòu)。三、設(shè)計(jì)范圍1、電力、照明系統(tǒng);2、防雷、接地及安全系統(tǒng);3、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng);4、電話系統(tǒng) ;5、網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng) ;7、監(jiān)控系統(tǒng),共26張圖紙 投稿網(wǎng)友: wangjunjie91
論文簡(jiǎn)介:大學(xué)圖書(shū)館作為全校的信息中心和知識(shí)殿煮,無(wú)疑在校園中占有重要地位。本文試圖在已有研究成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)圖書(shū)館設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀分析學(xué)校圖書(shū)館設(shè)計(jì) 投稿網(wǎng)友:wxuyzx168 上傳時(shí)間: 2013-07-06
高等學(xué)校圖書(shū)館設(shè)計(jì)圖集 資源共享
求關(guān)于圖書(shū)館設(shè)計(jì)的具體事例~要求9000平左右的~要是能帶上SU模型的更好了。自己設(shè)計(jì)的也可以,只要是圖書(shū)館的?。?/p>
圖紙簡(jiǎn)介: 該圖紙為四川某學(xué)校四層圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)平面方案,地下一層,二層帶夾層設(shè)計(jì),圖紙內(nèi)容包含:各層平面圖,屋頂平面圖,夾層平面圖,地下層平面圖,交通流線圖等。 投稿網(wǎng)友: msjydl 上傳時(shí)間: 2014-06-24
圖紙簡(jiǎn)介: 該圖紙為南方某學(xué)校五層圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)方案,地下一層為儲(chǔ)藏室,地上五層,有多功能報(bào)告廳等。圖紙內(nèi)容包含:各層平面圖,屋頂平面圖,地下層平面圖,各立面圖等。 投稿網(wǎng)友: phui188 上傳時(shí)間: 2014-06-23
圖紙簡(jiǎn)介: 該工程為某市五層學(xué)校圖書(shū)館,圖紙內(nèi)容包括: 總平面圖,各層平面圖,各立面圖,各剖面圖,屋面排水示意圖,樓梯詳圖,構(gòu)件詳圖,門(mén)窗表及大樣圖等。 投稿網(wǎng)友: qhdxzwj 上傳時(shí)間: 2014-05-06
圖紙簡(jiǎn)介: 本工程為圖書(shū)館,共五層,設(shè)計(jì)范圍包括:電力照明、防雷接地系統(tǒng)、電話寬帶系統(tǒng),共13張圖紙。 投稿網(wǎng)友: huangysh8222 上傳時(shí)間: 2014-07-18
圖紙簡(jiǎn)介: 本工程為天津某大學(xué)一棟4層的圖書(shū)館,框架結(jié)構(gòu),圖紙內(nèi)容包括:電氣設(shè)計(jì)說(shuō)明,強(qiáng)弱電及消防系統(tǒng)圖,照明、電力、弱電、消防等。 投稿網(wǎng)友: mahaotian1986 上傳時(shí)間: 2014-08-15
圖紙簡(jiǎn)介: 本工程為一期工程圖書(shū)館,地上五層,局部地下一層,建筑控制高度23.9米;圖紙內(nèi)容包括:電氣設(shè)計(jì)說(shuō)明,強(qiáng)弱電及消防系統(tǒng)圖,平面圖等。 投稿網(wǎng)友: 笑笑生 上傳時(shí)間: 2014-07-28
圖紙簡(jiǎn)介: 本工程為某大學(xué)的一幢5層圖書(shū)館建筑,包含一層地下,圖紙內(nèi)容主要有:電氣設(shè)計(jì)說(shuō)明,一次系統(tǒng)圖,配電箱系統(tǒng)圖,照明及動(dòng)力平面圖等,希望對(duì)大家有幫助 投稿網(wǎng)友: lxq2292988 上傳時(shí)間: 2014-08-27
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