也是計算機基礎考試的資料
計算機應用基礎學習課件
計算機總線技術基礎知識 任何一個微處理器都要與一定數量的部件和外圍設備連接,但如果將各部件和每一種外圍設備都分別用一組線路與CPU直接連接,那么連線將會錯綜復雜,甚至難以實現。為了簡化硬件電路設計、簡化系統結構,常用一組線路,配置以適當的接口電路,與各部件和外圍設備連接,這組共用的連接線路被稱為總線。采用總線結構便于部件和設備的擴充,尤其制定了統一的總線標準則容易使不同設備間實現互連。----微機中總線一般有內部總線、系統總線和外部總線。內部總線是微機內部各外圍芯片與處理器之間的總線,用于芯片一級的互連;而系統總線是微機中各插件板與系統板之間的總線,用于插件板一級的互連;外部總線則是微機和外部設備之間的總線,微機作為一種設備,通過該總線和其他設備進行信息與數據交換,它用于設備一級的互連。----另外,從廣義上說,計算機通信方式可以分為并行通信和串行通信,相應的通信總線被稱為并行總線和串行總線。并行通信速度快、實時性好,但由于占用的口線多,不適于小型化產品;而串行通信速率雖低,但在數據通信吞吐量不是很大的微處理電路中則顯得更加簡易、方便、靈活。串行通信一般可
計算機程序設計語言到底要不要復習呀,我看大綱就提了一條,看零九年到一一年的真題都沒有程序設計語言,到底要不要復習呀,請考過的講一講!!!
以前沒有學過,去年考試一點也不會.最近自己搞了電子版的在看,畢竟也有點分.個人感覺我們這個專業很難做對那些電路放大,脈沖之類的題目.還是廣撒網算了.另外高手解析下今年的考試大綱和去年的有哪些地方不同,哪些內容不要考了?
你們都看計算機了嗎?我看了往年的題型。基本計算機考10道題,里面有6道題都是fortran語言。這復習書上寫的這么簡單,看的我是狂崩潰啊。學過C,學過QB,心想天下語言都差不多吧,結果看得我不是一般的崩潰。不知道大家都是怎么看這部分的?我也想著放棄了,可是這放棄點那放棄點也就差不多放棄這考試了。課后習題有一個 WRITE(*,'(1x,2I4)')(J,J=1,6),執行后記錄數是幾?答案是3,天大那版的書592頁。我自己還查了點別的書,可就是沒有研究出來'(1x,2I4)'表示的是輸出形式有什么要求,還有這個(J,J=1,6),賦值后是什么意思?是不是也是什么語句的簡寫?大家探討探討知道知道 小女子謝謝大家啦我現在的狀態都崩潰崩潰~~~另外傳一個附件,是fortran語言的一個ppt,我看了,看了書后看這個,還是有收貨地。就是中文字都是繁體的。
不好意思,小弟復習時間不長,看了下今年的大綱似乎沒有考FORTRAN?是這樣的嗎?然后信號與信息基礎在哪里有教材呢,我手上的是04版的教程在里面似乎沒有找到。望高手指點,謝謝!
這個資料也是我從網上找的,和大家一起分享一下,希望有用。
本書介紹了計算機繪圖和計算機圖形學的基本原理;系統地講述了AutoCAD軟件的主要功能和命令;結合作者在土木工程計算機繪圖教學、科研和工程設計等方面的成果和經驗,按照我國建筑制圖規范,論論了建筑、結構、給水排水、暖通空調等專業施工圖繪制及自動生成的方法、步驟;講述了三維圖形的繪制及渲染;并適當介紹計算機繪圖高級開發技術的初步知識。 全書共分4篇15章,包括土木工程計算機繪圖概論,計算機繪圖系統的硬件和軟件,圖形變換與栽剪,Auto CAD概述,繪圖命令,圖層與圖塊,實用操作和繪圖輔助工具,圖形編輯,顯示控制與系統查詢,土木工程圖尺寸標注,工程圖形繪制,三維作圖,三維圖形渲染,AutoLISP與ADS開發環境,CAD系統交互技術與用戶接口等內容。本書內容充實,實例豐富,通俗易懂,圖文并茂。
考文垂大學的校區位于考文垂市中心,臨近大教堂與赫伯特藝術畫廊。大學創建于維多利亞時代,但仍然是一所相對年輕的學校,它更注重于發現新的學習方式,致力于打破常規與教條。arup associates在2012年建成這座學院大樓,充分體現了當地工程學的歷史韻味,同時儼然成為了新生代杰出工程師的孵化基地。
一 最主要的三種網絡
考職稱計算機的好幫手!
電力電子技術計算機仿真實驗
計算機基礎是不是不考程序語言設計了,我看10,11年考題都沒有,09年我沒找到真題,不知道考了沒有,08年以前都有考,誰有09年得真題,共享一下,謝了
計算機基礎是不是不考程序語言設計了,我看10,11年考題都沒有,09年我沒找到真題,不知道考了沒有,08年以前都有考,誰有09年得真題,共享一下,謝了
考文垂大學的校區位于考文垂市中心,臨近大教堂與赫伯特藝術畫廊。大學創建于維多利亞時代,但仍然是一所相對年輕的學校,它更注重于發現新的學習方式,致力于打破常規與教條。Arup Associates在2012年建成這座學院大樓,充分體現了當地工程學的歷史韻味,同時儼然成為了新生代杰出工程師的孵化基地。考文垂大學的工程與計算機系將一種先進的全新教育方法引入工程、計算機科學和數學的教學中,并樹立新的環境設計標準。我們圍繞一個廣場設計了兩座教學樓,以體現科學與自然之間的平衡。我們力圖在設計中實現數學式的精確之美并運用生物模擬概念,而客
各位無私的同志們:我最近發現兩個工程制圖時計算機工作特慢,但文件的容量并不大,也不是“宋體”等的字體顯示的問題,這兩張圖都是把原圖縮小1000倍后開始畫的,其他一切正常。再次萬分感謝,對了,我畫圖是純cad,沒有專業軟件。
假如說一臺計算機用A發電機供電,另一臺計算機用B發電機供電,A、B發電機不是有同周期,那么兩臺計算機在一起工作,相互有沒有影響?
2006計算機模擬考試系統(網絡基礎)1
大學計算機基礎上機實驗指導與測試
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