-
某地區(qū)桁架結(jié)構(gòu)展示廳帶夾層施工圖紙
圖紙簡介： 某地區(qū)桁架結(jié)構(gòu)展示廳帶夾層施工圖紙，有鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計說明、柱腳錨栓布置圖、鋼柱布置平面圖、GWJ與屋面支撐布置圖、屋面檁條布置圖、3.5M夾層梁布置圖、屋面平面圖、1-1剖面、GWJ-1構(gòu)件圖及節(jié)點圖、節(jié)點圖。 投稿網(wǎng)友： runtoss 上傳時間:<
-
鋼筋桁架樓承板怎么設(shè)計
最近做一項目，樓板想采用鋼筋桁架樓承板，以前沒做過這種，找了一些資料，《鋼筋桁架樓承板》規(guī)范和童根樹的《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計方法》，都是偏理論的，還是不知道具體該怎么設(shè)計這種樓承板。請各位有經(jīng)驗的大神指點一二
-
請教，關(guān)于制動桁架的問題
我現(xiàn)在有個工程是五跨的，中間三跨是10T單梁，邊上都是32T雙梁的，開間8M，行車梁均設(shè)置了制動桁架，邊上是專門設(shè)置的，中間跨的制動桁架是利用相鄰的行車梁作為制動桁架的弦桿，不知到行車噸位不一樣可不可以？
-
問個關(guān)于桁架繞度的問題
規(guī)范中對桁架的繞度有明確的規(guī)定 但是我不明白這個繞度是怎么計算的呢？ 像梁一樣算嗎？公式是什么啊？ 比較爛的問題，望前輩指導(dǎo)一下
-
關(guān)于空間桁架的設(shè)計問題
各位土木工程專業(yè)的高手、專家及其工程師、老師們，本人最近正在設(shè)計一個空間桁架結(jié)構(gòu)，桁架的各組成部分全是角鋼，由于本人非土木專業(yè)科班出身，所以不知道桁架設(shè)計是否有什么標(biāo)準(zhǔn)，尤其是桁架各角鋼之間的連接節(jié)點的設(shè)計有什么講究，本人目前已經(jīng)做出了此桁架的簡圖，也即是組成桁架的各角鋼都用直線表示的那種圖，我猜想這種直線應(yīng)該在角鋼的某種形心線上，請問這種形心線在角鋼的什么部位？關(guān)于桁架的詳細(xì)設(shè)計這部分內(nèi)容在土木專業(yè)的哪本教科書中被詳細(xì)介紹過？請各位朋友務(wù)必幫忙解答，謝謝！
-
PKPM如何設(shè)計環(huán)形空間桁架
pkpm可以做這種結(jié)構(gòu)嗎？如何做囁？
-
怎樣清潔與保養(yǎng)冷凍展示柜
怎樣清潔與保養(yǎng)冷凍展示柜 我們在日常生活中，很多食品或者食物的保鮮是需要冷凍的，那么冷凍展示柜就成了首選物品，那么這個長時間處于低溫狀態(tài)下的展示柜要如果進(jìn)行日常的清理工作呢？下面我們就來詳細(xì)分析一下吧。
-
桁架豎桿為何比斜桿截面還小？
桁架豎桿為何比斜桿截面還小？ 請分析下原因 豎桿截面2L25X3 斜桿2L40X5 總跨16m
-
平面管桁架和柱子邊怎么連接
現(xiàn)在柱子邊伸出一個牛腿。三角管桁架的下弦和支座鋼板怎么連接。要不要在鋼管上開孔做一個小螺栓和鋼板連接。還是鋼管直接焊接在鋼板上。直接焊接好像面不夠。
-
sap2000算例之桁架框架.zip
sap2000算例之桁架框架.zip
-
關(guān)于冰淇淋展示柜的一些問題
這是一臺展示柜銘牌，就此我要展開幾個問題，如下：1、什么是公稱溫度？與我們一般說的制冷溫度有何區(qū)別？2、這個-25℃是否就是在展示柜內(nèi)實際測量的溫度？3、一般冷柜的溫度為什么只能
-
淺談?wù)故驹O(shè)計的空間原理
想要設(shè)計好一個展示空間，首先要了解展示空間的概念。在既定的時間和空間范圍內(nèi)，運用藝術(shù)設(shè)計語言，通過對空間與平面的精心創(chuàng)造，使其產(chǎn)生獨特的空間范圍，不僅含有解釋展品宣傳主題的意圖，并使觀眾能參與其中，達(dá)到完美溝通的目的，這樣的空間形式，我們一般稱之為展示空間。對展示空間的創(chuàng)作過程，即展示設(shè)計。 作為一門綜合藝術(shù)設(shè)計，展示設(shè)計要達(dá)到預(yù)期的效果，首先要了解其空間原理。一般而言，展示設(shè)計的空間原理有以下這些方面： 1、展示空間形成的條件。展示活動形成的基本條件是具備展示其事物和觀看所需的特定場所，即：空間。 2、辯證空間。形形色色的空間概念都可歸結(jié)到中國古代哲學(xué)家老子那段富有辯證哲理的話：捏土造器，其器的本質(zhì)不再是土，面是當(dāng)中產(chǎn)生的空間，反之其器破碎，空間消失，其碎片又返原為土的本質(zhì)。<
-
桁架被車撞變形 怎樣修復(fù)
一個跨路桁架，被車撞變形了。麻煩各位幫忙出出主意，看看怎樣修復(fù)省錢又省力謝謝各位了
-
關(guān)于樓承板和鋼筋桁架的選用誤區(qū)
本帖最后由 樓承板專家耿勇 于 2017-6-21 14:10 編輯 今天，再寫一點專業(yè)文章。我相信對于大多數(shù)的人不感興趣或者用不到，但對于有這方面需求的客戶來說，確實非常值得的看一看。 樓承板，可能大家通過我博文的介紹有一些了解，而鋼筋桁架板，大家可能一頭霧水，這是什么鬼呢？其實，就算土木行業(yè)的人，如果不是搞鋼結(jié)構(gòu)的，也不是很清楚的。1、簡單介紹鋼筋桁架板 鋼筋桁架板，誕生于2007年左右，據(jù)說是新進(jìn)德國的工藝，當(dāng)時耗資巨大，也想替代樓承板或者爭奪樓承板市場吧。這種材料和樓承板的作用類似，也是用于樓面使用。不同的是，鋼筋桁架板可以用在混凝土項目上，而樓承板用在混凝土項目上不多。
-
鋼筋托具托起桁架的問題
鋼筋托具，第三個圖片，它是如何托起桁架的呢，那個朋友在工程中見過如下圖，講解一下，謝謝了
-
用PKPM設(shè)計桁架系列問題
1、用PKPM設(shè)計桁架的時候，施工圖沒有柱子，只有一個桁架施工圖，但是我在建模的時候是有輸入柱子的，這應(yīng)該怎么處理？是不是柱子都是要自己另外設(shè)計的，手算嗎？求設(shè)計過的朋友幫忙解答一下。 2、還有一個問題就是。上弦桿節(jié)點間距離是1.5m，跨度24m，上弦桿的平面長度取的是3m，平面外長度應(yīng)該是側(cè)向支撐的距離，只在端部和中部設(shè)置垂直支撐，那我覺得上弦桿的平面外長度應(yīng)該是12m才對吧，我很奇怪那個3m怎么來的，桁架不設(shè)隅撐。 3、檁條和桁架的連接，PKPM沒有出這個大樣圖，找圖集找死了都找不到這個大樣。桁架的尺寸很小，那按道理應(yīng)該是不能用螺栓連接，因為端距不夠2d，難道用焊接？最近要做一個桁架，非常的急，以上問題希望知道的朋友幫忙回答一下，萬分感謝！
-
板底無焊點的鋼筋桁架樓承板
大家覺得怎么樣？
-
鋼筋桁架樓承板的開發(fā)與應(yīng)用
1、所屬科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域鋼結(jié)構(gòu)建筑施工的新技術(shù)、新產(chǎn)品。2、主要內(nèi)容2.1特點鋼筋桁架模板是將現(xiàn)澆混凝土樓板中的上、下層縱向鋼筋（上、下弦桿），與彎折成形的小直徑鋼筋（腹板）焊接，組成具有一定剛度且能夠承受荷載的小桁架，再將該小桁架的彎腳與肋高僅2mm，板厚為0.4～0.6mm的壓型鋼板焊接。所有這些加工操作均是在工廠內(nèi)利用自動化生產(chǎn)線完成的。鋼筋桁架模板在施工階段，將底下的壓型鋼板相互扣接，以托住混凝土，由鋼筋桁架提供強(qiáng)度和剛度；在使用階段，鋼筋桁架就是混凝土樓板的配筋，以承受使用荷載。因此，它具有壓型鋼板組合或非組合樓板的施工快速度的優(yōu)勢，又具有現(xiàn)澆整體剛度大，抗震性能好的優(yōu)點，具有廣闊的使用前景。綜合起來，鋼筋桁架模板混凝土樓板有以下特點：（1）現(xiàn)場綁扎工作量減少60％～70％，可進(jìn)一步縮短工期。（2）比普通壓型鋼板—混凝土組合樓板的厚度減少約20～50mm, 混凝土用量減少，室內(nèi)凈高增加。（3）栓釘焊接質(zhì)量更容易保證。（4）底面平整，感觀好，鋼板損耗少。（5）力學(xué)性能與現(xiàn)澆
-
鋼筋桁架樓承板施工介紹
鋼筋桁架樓承板是將樓板中的鋼筋在工廠采用進(jìn)口設(shè)備加工成鋼筋桁架，并將鋼筋桁架與鍍鋅鋼板在工廠焊接成一體的組合模板。該模板系統(tǒng)是將混凝土樓板中的鋼筋與施工模板組合為一體，組成一個在施工階段能夠承受濕混凝土自重及施工荷載的承重構(gòu)件，并且該構(gòu)件在施工階段可作為鋼梁的側(cè)向支撐使用。在使用階段，鋼筋桁架與混凝土共同工作，承受使用荷載。在施工現(xiàn)場，可以將鋼筋桁架樓承板直接鋪設(shè)在鋼梁上，然后進(jìn)行簡單的鋼筋工程，便可澆筑混凝土。使用該模板不需要架設(shè)木模及腳手架，底部鍍鋅壓型鋼板僅做模板用，不替代受力鋼筋，故不需考慮防火噴涂及防腐維護(hù)的問題，并且，鋼筋排列均勻，上下兩層鋼筋間距及混凝土保護(hù)層厚度能充分得到保證，為提高樓板施工質(zhì)量創(chuàng)造了有利條件。當(dāng)澆筑混凝土形成樓板后，具有現(xiàn)澆板整體剛度大、抗震性能好、抗沖擊性能好、防水性能好等眾多優(yōu)點。
-
桁架在計算是的時候，提示的問題。
警告：總剛回時代，以下節(jié)點(自由度)(共16個)位移量超過100，自動處理為100。有知道的大佬、不吝賜教下，先謝謝了。這個問題我已經(jīng)找到，就是支撐和系桿都是鉸接的時候，三個桿件在一個點上、又都是鉸接就出現(xiàn)了這個問題。這么就沒有大佬幫下，看來小白還是要自己琢磨。主要是基礎(chǔ)知識 不好吧。