一、課程特點1.知識面廣此課程涉及建筑給水、污廢水、雨水、熱水、中水、消防、小區給排水、景觀給排水及游泳池給排水等諸多方面。從各系統的認識、組成、設計到管理等,內容豐富、龐雜。2.注重設計此課程是在建筑的基礎上發展起來的,主要注重設計方面,在施工及管理方面相對較弱。3.缺少理論由于課程和實際較接近,更多是經驗數值,對其原理理解并不多。縱觀整個課程,唯一理論較深的是排水系統中關于管道壓力波動的探討和認識。4.要求學時數不合理按照全國給排水科學與工程指導委員會教學要求,課堂教學40—50學時,課程設計1周[2]。以此安排課程,只能將基本理論和基本系統講解給學生聽,無法很好地形成工程設計理念[3]。二、存在問題1.教材內容相對落后隨著高層、超高層建筑的不斷崛起,住宅小區的大量興建,舒適、健康、節約水資源等觀念日益普及,建筑給水排水工程在理論上和實踐中都有很大的發展。目前,建筑給水排水工程領域內的新技術、新工藝、新設
自然哲學的數學原理-牛頓
THREE-DIMENSIONAL ANALYSIS OF TUNNELLING EFFECTS ON STRUCTURES TO DEVELOP DESIGN METHODS.pdf 有需要的下了看看!
經典力學的數學方法(阿諾爾德)[ 本帖最后由 szwan 于 2009-12-8 20:47 編輯 ]
本帖最后由 myqinpeng 于 2016-10-23 16:22 編輯 數學作為一個工具確實加速了工程設計的進度,但是用純數學的思維去理解電問題的本質會使學習者本身陷入一個無法逾越的瓶頸之處!電力、電子、計算機電路、強電、弱電等一切電技術問題具有統一的物質本質,之所以細分是因為沒有發現其統一的簡單的本質,學習的終極目標是使復雜的問題簡單化,抽象的問題具體化,如果您窮其一生不斷苦學,技術問題越學越復雜,那你其實是沒有參透問題的本質精髓:lol:lol:lol,這是關于學習戰略的研究,不是拘泥于學習戰術的研究!如有不當請各位高手多多指點:P:P:P
基于數學形態學的CT飽和識別方法是一種應用數學形態學理論進行圖像處理和識別的技術。
還有IC
以前做橋梁監測時候用到的一些論文,不知道有沒有和別人的重復,共有7篇,花錢下載的,希望對大家有用。
最近在愛課網上看了同濟大學的高等數學視頻,感覺非常好,主講蘭輝。哪位有同濟大學的高等數學視頻 能發來讓大家學習,不勝感激。謝謝。
【論文名稱】 Proceedings of the third&fifth International Conference Symmetry in Mathematical Physics (第3與5屆非線性數學物理中的對稱性國際研討會論文)【格式】 PDF【容量】 25.5M【清晰度】 清晰;可放大【壓縮分卷】 3【壓縮版本】 WinRAR 3.9【正文張數】 552+1528
伙計們誰有,etabs混凝土框架的pushuover流程,給些例子啊,急用,我先在這里拋磚引玉了!
地質雷達調查淺層地基隱患
畫法解析幾何(工程圖學的理論和數學基礎)
用復變函數方法求解斷裂力學的幾個理論問題
[ 本帖最后由 zhongtiezaia 于 2011-5-10 04:13 編輯 ]
在施工中如何保證隧洞砼襯砌與圍巖的整體性摘要:在水工隧洞施工中,如何保證圍巖與砼襯砌的整體性是保證隧洞的質量和安全的主要因素,因此,在隧洞施工中要對襯砌施工、回填灌漿、固結灌漿三道工序精心組織、設計,分別對不同的工序要采取相應的施工控制措施。首先在襯砌砼的澆筑過程中采取科學的布設排氣管和降低砼塌落度的施工方法,盡可能地縮小砼襯砌和圍巖之間的空隙,其中封拱砼的澆筑更是重中之重,要根據實際情況設計不同的排氣設施,以確保砼澆筑后填滿圍巖與襯砌之間的空隙;然后再利用隧洞的回填灌漿將襯砌與圍巖之間的空隙進一步填滿,最后利用固結灌漿將回填灌漿后的孔隙以及巖石的裂隙用水泥漿液注滿,使隧洞的襯砌與圍巖結合密實,形成整體,提高隧洞的質量,以達到設計使用目的。關鍵詞:砼襯砌施工 縫隙 回填灌漿 固結灌漿緒論在隧洞砼襯砌施工過程中,由于施工方法的局限和砼的收縮特性,頂拱在砼澆筑完畢后,砼與圍巖之間,存在一定的縫隙,影響砼與圍巖結合成整體共同受力。嚴重時在通水受力后,可造成水工砼隧洞頂拱襯砌破壞,同時減少隧洞的使用年限。
本人前不久向網易給排水在線上傳了兩篇論文,現在還未審核.我現在想撤回論文,向其他雜志投稿,為了避免一稿多投的現象出現,請高手和各位斑竹幫幫忙,告訴我撤回論文的方法。不勝感激!謝謝了!
一些預應力、箱梁的論文,希望對大家有幫助哦!
有關港航工程測量的論文還是老話 重復的請斑竹刪除。