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  • 東莞市環保手續辦理流程

    東莞市環保手續辦理流程 東莞市建設項目環境影響評價文件(包括建設項目環境影響評價書、報告表、登記表)審批 一、審批依據 1、《中華人民共和國環境保護法》 2、《中華人民共和國環境影響評價法》 3、《建設項目環境保護管理條例》 4、《建設項目環境保護分類管理名錄》 5、《建設項目環境影響評價分級審批規定》 6、《東莞市建設項目環境影響評價文件分級審批規定》 二、審批范圍 縣轄區內、根據規定和建設項目實施后可能對環境的影響程度,分別編制環境影響報告書、環境影響報告表、環境影響登記表、對可能造成環境影響程度進行分析、預測和評估。提出預防或者減輕不良環境影響的對策和措施。根據國家、省、縣審批。 三、申報材料 1、可研報告(項目建議書或項目申請書或項目簡介) 2、符合城鄉發展規劃證明(規劃局) 3、備案文件

  • 建設單位還可以補辦環評手續嗎?

    對“未批先建”違法行為,2014年修訂的新《環境保護法》第六十一條增加了處罰條款,該條款與2002年發布實施的老《環境影響評價法》第三十一條相比,未規定“責令限期補辦手續”的內容;2016年修正的新《環境影響評價法》第三十一條,亦刪除了原環境影響評價法“限期補辦手續”的規定,不再將“限期補辦手續”作為行政處罰的前置條件,但并未禁止建設單位主動補交環境影響報告書、報告表報送審批。 因此,環保部門應當首先對“未批先建”違法行為作出處罰,限期補辦不再是對“未批先建”行為免于處罰的條件,更不能作為借口,也不再是環保部門對“未批先建”違法行為進行處罰的前置條件,即一旦發現有“未批先建”的情形,立即做出處罰。 生態環境主管部門依法對“未批先建”違法行為進行處罰的同時,還應當依照《建設項目環境保護管理條例》第十

  • 干貨丨如何辦理竣工環保驗收手續

    在現行的《建設項目環境保護管理條例》、《建設項目竣工環境保護驗收暫行辦法》均有明確規定,建設單位必須進行竣工環境保護驗收!

  • 項目環評手續及環保竣工驗收程序 圖解

    濰坊市環境科學研究設計院成立于1988年,是目前濰坊市唯一同時持有國家環境保護部頒發的建設項目環境影響評價證書(乙級)、專項工程設計證書(廢水、廢氣)、環境污染治理設施運營資質證書的綜合環保科研機構。主要業務范圍:一、環境影響評價及評估(輕工紡織化纖、化工石化醫藥、建材火電、社會區域四個大類的環境影響報告書;一般項目環境影響報告表);二、項目可研、安全評價及能源評價咨詢;三、環境污染治理工程;四、生態建設與保護規劃編制;五、環境保護設施運營。濰坊市環境科學研究設計院現有人員32人,其中高級工程師9人,工程師10人,環評上崗證持證人員10人,注冊環評師10人;環境治理工程設計人員8人,環保設施運行管理資格持證8人。2006年以來,先后為1100多個建設項目編制環境影響報告書(表),其中報告書140個(29個為山東省環保廳審批),報告表960個(40個為山東省環保廳審批),并全部通過了專家審查組及相應環境保護主管部門的審查、批復。先后承擔完成了污水、廢氣治理工程項目有40余項。如:山東瀘河集團有限公司年產30萬

  • 為什么新法律中要取消“限期補辦環評手續”的規定?

    環境影響評價工作一般分為三個階段,即調查分析和工作方案制定階段,分析論證和預測評價階段,環境影響報告書、報告表的編制階段。環境影響報告書、報告表的具體內容包括環境現狀調查監測與評價、環境影響預測與評價、環境保護措施及其可行性論證、環境影響經濟損益分析、環境管理與監測計劃、環境影響評價結論等。 因此,從技術要求來說,環評這個活動應當是存在于在建設項目建設之前的行為,否則如何從已經被建設項目開工建設改變了現狀的環境中獲得“環境現狀調查監測”數據,如何去分析判定已經完成選址并開工建設了的建設項目,是否其選址選線、規模、性質和工藝路線等與國家和地方有關環保法律法規、標準、政策、規范、相關規劃、規劃環境影響評價結論及審查意見的符合性。 不僅如此,《建設項目環境影響評價技術導則 總綱》中還有許多有關環評的技術性的分析、預測和評估

  • 企業投產(經營)后,是否應當辦理環保竣工驗收手續?

      應當辦理。根據《建設項目竣工環境保護驗收暫行辦法》規定:建設單位是建設項目竣工環境保護驗收的責任主體,應當按照規定的程序和標準,組織對配套建設的環境保護設施進行驗收,編制驗收報告,公開相關信息,接受社會監督,確保建設項目需要配套建設的環境保護設施與主體工程同時投產或者使用,并對驗收內容、結論和所公開信息的真實性、準確性和完整性負責,不得在驗收過程中弄虛作假。<

  • 哪里有環保的家具?(心得)

    現在有很多做家具的給自己打上了環保的標簽,其實也就那樣,該用什么板材還用什么板材,過一段時間給板材換一個名字又可以瘋狂宣傳,明明是刨花板非要說成是實木顆粒板,真好笑。說偏了,當然環保的家具也有,是否環保體現在用的膠水上,現在廠家普遍用的都是含有甲醛的脲醛膠,用不含甲醛的MDI膠水做板材家具的占少數,看哪個家具用的是MDI膠水做的就是環保的了,那種聞上去就很刺鼻的就是甲醛含量很高的。

  • 想補辦用地手續,必須盡快納入國土空間規劃

    長期以來,農村形成不少未取得合法用地手續的存量違法用地,一般稱為歷史遺留問題。主要包括住宅、產業、公共公益三大類。比如宅基地、廠房(庫房)、村民活動中心、學校、祠堂、污水處理站、公墓等等。  

  • 有在宜興的,學環保的朋友嗎?

    大學剛畢業學的環境科學,初到宜興。想認識些環保專業的朋友,在 宜興的最好,不在宜興的也沒關系啦!交個朋友么,大家有什么事可以一起討論商量。

  • 關于企業環保自檢的問題

    機械制造企業,主要經營工程機械,廠區有一座污水處理站,各個生產車間都有各自的污水預處理措施,領導要求制作表格定期檢查,不知道要檢查哪些項目,有類似工作經驗的大神指點?

  • 關于建筑環保的一個小想法

    能不能設計這樣一個單體建筑,就是把傳統的污水管改造后連上某種容器來回收人類糞便,然后用運輸車輛運到郊外的蔬菜基地,用作植物的肥料。這樣一來,減少了污水處理這個程序,二來又不用生產那么多化肥,能使環境更美好。

  • 環保做設計和施工哪個好??

    請問下前輩,做環保是做設計前景好還是做施工比較好?在小公司做了2年的設計,感覺沒有學到什么東西,想去做施工,求前輩給點建議。

  • 面對環保與保溫,你如何抉擇?

    面對環保與保溫,你如何抉擇?——美涂士工程漆 環保,這個被賦予了法律、經濟以及教育意義的名詞,在空氣嚴重污染的今天,越來越受到人們的重視。保溫,冬季阻止熱量損失,夏季阻隔外部熱量,保持室溫穩定,如同具備特殊的魔力,總是能與自然規律背離。 然而,曾經被視為最適合用于外墻保溫的eps泡沫板本身就具有毒性,一旦起火,生成的濃濃黑煙足以致命。 左手環保,右手保溫,你會如何選擇? 這個難題也許困擾了很多人,但如今,美涂士保溫板的出現讓一切迎刃而解,它是將發泡后的聚苯顆粒表面裹附一層防火涂料而成,遇火表面炭化后,內部顆

  • 這么環保的工廠,你見過嗎?

    這么環保的工廠,你見過嗎?

    本帖最后由 dwjwqxsh 于 2014-5-19 14:53 編輯 太陽能發電、雨水收集、感應燈光控制、節能設備設施、智能空調管理系統… 您以為進入了一個科技館嗎? 難道不是么? NONONO……

  • 慢讀環保(一):企業賣什么?

    慢讀環保(一):企業賣什么?現時代的某些主流書店,滿目花花綠綠,不知所云。大概真正的書店都藏到胡同里了,最喜浪費在那亂糟糟舊書堆里的時光,慢慢悠悠消磨,一番趣味難尋。

  • 鋁包木窗為什么節能環保

    當前門窗市場上,新型的木窗主要有純木窗和“鋁包木”木窗兩種類型。為了保證木窗不開裂,木材要經過周期式強制循環蒸汽干燥,這種干燥方法雖然成本較高,但室內氣體循環均勻,能滿足高質量的干燥要求。木窗最大的優點就是木紋質感強,天然木材獨具的溫馨感覺和出色的耐用程度都成為人們喜愛它的原因,通常可做內窗,刷漆后也可做外窗。 鋁包木窗為什么節能 1、降低熱量傳導:采用中空雙層鋁包木門窗(3層兩腔或LOW-E,效果會更好),其熱傳導系數為0.8~2.0W/m2·k大大低于普通鋁合金型材140~170W/m2·k;有效降低了通過門窗傳導的熱量。 2、防止冷凝:帶有隔熱條的型材內表面的溫度與室內溫度接近,降低室內水分因過飽和而冷凝在型材表面的可能性。 3、節能:在冬季,帶有隔熱條的窗框能夠減少1/3的通過窗框的散失的熱量;在夏季,如果是在有空調的情況下,帶有隔熱條的窗框能夠更多地減少能量的損失。 4、保護環境:通過隔熱系統的應用,能夠減少能量的消耗,同時減少了由于空調和暖氣產生的環境輻射。

  • “論盡環保”這里的“污泥”咋培養?

    “論盡環保”這里的“污泥”咋培養?

    “論盡環保”這里的“污泥”咋培養?網易“市政水處理”分論壇一分為三??市政給排水、水處理、論盡環保。“論盡環保”分論壇不僅名字怪怪的,在下拉菜單的最下面壓軸……大伙幾年如一日的努力全部沉積在其他“池子”里(建筑給排水20549個主題、市政給排水8584個主題、水處理2388個主題、論盡環保138個主題),這里是個空池子(或者說這是一片沒有開發的處女地)……菌種在別的池子里繁育,“論盡環保”這里的“污泥”咋培養?各位,面臨困難、面臨挑戰,我們該怎么辦!努力吧!

  • 備考注冊環保,您用什么教材

    我想專業考試的就不用說了,400元的那一套就是了。基礎考試的呢?經過證實,今年全國勘察設計環保工程師委員會沒有出基礎考試的教材,我打算:1.公共基礎課用電力版的給排水教材,這個環節的試題一樣,完全夠用了;2.現在關鍵成了專業基礎課了,沒有教材。如果拿出大學的教材,復習起來實在費勁,而且不知道題目的難度大家有什么好建議?!

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