Living.Systems[人居環(huán)境]]

英文原版“人居環(huán)境”，供大家學(xué)習(xí)

人居環(huán)境科學(xué)視角下日本農(nóng)村規(guī)劃研究的演變與啟示

環(huán)境科學(xué)與工程中的化學(xué)

Chemistry for environmental engineering and science英文原版

環(huán)境科學(xué)畢業(yè)做環(huán)工的那些事

剛畢業(yè)的時(shí)候，蠻迷茫的，環(huán)境科學(xué)理論太散，學(xué)校里的課程都是皮毛，只有環(huán)境監(jiān)測稍微深入一點(diǎn)，不過本人當(dāng)年沒學(xué)好，究其原因是我覺得教科書太無聊，畢業(yè)出來看的書比大學(xué)學(xué)的多。 畢業(yè)第一份工作是設(shè)備維護(hù)，在海南那邊，其實(shí)就是打雜的，施工，調(diào)試，監(jiān)理都一個(gè)人干完了，最主要的是我上頭是個(gè)完全不懂安裝調(diào)試的，樓主辛苦可想而知，從此我就深刻體會(huì)到非科班生入行還是先學(xué)點(diǎn)基礎(chǔ)才行，記得那會(huì)兒，時(shí)常因?yàn)榘惭b錯(cuò)誤造成返工，300噸的污水項(xiàng)目，我到現(xiàn)場之前已經(jīng)差不多安裝完了，后來我進(jìn)去之后又搞了八個(gè)月，工期都拖延了很久，最終效果也不是很好，還好兩個(gè)市場人員關(guān)系和能力比較硬，也就是坑蒙拐騙的，項(xiàng)目最終才順利驗(yàn)收交接。 項(xiàng)目一交接，我就走了，個(gè)人感覺搞環(huán)保還是得有點(diǎn)原則，有點(diǎn)技術(shù)才行，過程不如我意，感慨頗多，來跟大家分享一下。 1.施工過程還是要嚴(yán)格的按設(shè)計(jì)來，即使臨時(shí)修改也不要太離譜，有時(shí)候不要因?yàn)槭〔牧隙倒p料，因?yàn)樽罱K還是要把這種壓力返回給自己的，大家都知道，一個(gè)項(xiàng)目做完后會(huì)有一年左右的質(zhì)保期，若是做不好，這一年會(huì)很難過，因小失大不值得。 2.項(xiàng)目前期的考察太重要了，

環(huán)境科學(xué)專業(yè)的可報(bào)考二建嗎

如題。我14年本科環(huán)境科學(xué)畢業(yè)的。我想今年在廣東這邊報(bào)考二 建。但是二 建報(bào)考資格注明是工科類專業(yè)才能報(bào)考的，環(huán)科是理工類的。按理論上來說環(huán)科是報(bào)不了二  建的，但網(wǎng)上說環(huán)科也能報(bào)考二 建，而且成功注冊。小弟在這斗膽問一句，有沒有廣東地區(qū)環(huán)科專業(yè)的大神，成功注冊了二 建的呀，給小弟指條明路唄。（PS：有打電話給考試中心，他們回復(fù)說專業(yè)不符，不可以報(bào)考）

人居環(huán)境的發(fā)展趨勢探討

論文簡介：對健康住宅與健康的人居環(huán)境作了簡要論述，就“以人為本”的居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析，同時(shí)闡述了文化居住的內(nèi)涵、東西方文化居住的差異、當(dāng)前中國居 投稿網(wǎng)友：gujieelf 上傳時(shí)間: 2013-06-10

寫給環(huán)境科學(xué)考研的同學(xué)們

本帖最后由 沙漏 于 2014-4-23 13:56 編輯 考研如同打仗，要做到百戰(zhàn)不殆，必先做到知己知彼。“知己”即了解自己的情況，所謂“有多大腳就穿多大鞋”；“知彼”即要摸清報(bào)考學(xué)校的情況，了解它有幾斤幾兩，那么在考試時(shí)就會(huì)多一分從容，少一分緊張，考研成功率就多了一分。可以毫不夸張地說，查詢好關(guān)鍵的信息，不亞于初試總分多得50分。下面從知己知彼分別說起：知己方面：擇校不外乎三個(gè)問題——選學(xué)校、選大學(xué)、選專業(yè)，根據(jù)自己情況的不同，這三者的分量和先后順序也不同。1.以就業(yè)為目標(biāo)的：順序?yàn)橄冗x城市再選學(xué)校，最后選專業(yè)，即：城市→學(xué)校→專業(yè)2.以

環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景

簡介 環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)要求學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的基本理論知識(shí)，接受實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法等的基本訓(xùn)練，具備對當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行研究和評(píng)估、對企業(yè)的環(huán)保工程進(jìn)行革新改造，并能進(jìn)行環(huán)保新型產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)的基本能力。課程設(shè)置 機(jī)械制圖、工程力學(xué)、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)、電工學(xué)及實(shí)驗(yàn)、儀器分析、化工原理、化工原理實(shí)驗(yàn)、化工工藝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中應(yīng)用、專業(yè)外語、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導(dǎo)論、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)等。研究方向 本培養(yǎng)方案按環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科制定，適用環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程兩個(gè)二級(jí)學(xué)科。 實(shí)驗(yàn)室 主要研究方向及其內(nèi)容： 1．水污染控制理論與技術(shù) 城市污水處理廠的設(shè)計(jì)理論與技術(shù)；污水脫氮除磷技術(shù)；有機(jī)廢水的厭氧處理技術(shù)，污水處理廠的自動(dòng)

《GIS在環(huán)境科學(xué)與工程中的應(yīng)用》

【書 名】GIS在環(huán)境科學(xué)與工程中的應(yīng)用【作 者】李旭祥編著 【叢書名】 【形態(tài)項(xiàng)】 208 ; 26cm 【讀秀號(hào)】000001312292 【出版項(xiàng)】 電子工業(yè)出版社 , 2003 【ISBN號(hào)】 7-5053-8357-4 / X-43 【原書定價(jià)】 CNY20.00 網(wǎng)上購買 【主題詞】地理信息系統(tǒng)(學(xué)科: 應(yīng)用 學(xué)科: 環(huán)境科學(xué) 學(xué)科: 高等學(xué)校)地理信息系統(tǒng)(學(xué)科: 應(yīng)用 學(xué)科: 環(huán)境工程 學(xué)科: 高等學(xué)校(學(xué)科: 地理信息系統(tǒng))環(huán)境科學(xué) 環(huán)境工程 【參考文獻(xiàn)格式】李旭祥編著. GIS在環(huán)境科學(xué)與工程中的應(yīng)用. 電子工業(yè)出版社, 2003GIS在環(huán)境科學(xué)與工程中的應(yīng)用.part1.rar

英漢環(huán)境環(huán)境科學(xué)與工程詞匯

英漢環(huán)境環(huán)境科學(xué)與工程詞匯

人居環(huán)境之生態(tài)建設(shè)之感想

論文簡介：全世界都在探索城市的轉(zhuǎn)型，提出生態(tài)城市的建設(shè)低碳生態(tài)城市是中國城市轉(zhuǎn)型發(fā)展所需 舉例：中國在未來近20年中面對二氧化碳排放量逐年上升 投稿網(wǎng)友：yuanyuan416 上傳時(shí)間: 2013-06-23

環(huán)境科學(xué)專業(yè)可以考注冊給排水嗎？

本人的本科是環(huán)境科學(xué)（理科），畢業(yè)后一直從事于環(huán)境工程方面工作。于前年完成了在職的環(huán)境工程工程碩士（工科）。請問可以考注冊給排水嗎？

中國風(fēng)水學(xué)與建筑環(huán)境科學(xué)

追求生態(tài)建筑的根本目的是改善人類住區(qū)環(huán)境質(zhì)量。而現(xiàn)代人類理想的住區(qū)環(huán)境應(yīng)包括兩大組成部分：一是建筑本身是否是“生態(tài)建筑”，或稱“文明建筑”，“健康建筑”？二是建筑的內(nèi)外物理特性是否具有自然特征？國際上為了控制人類住區(qū)環(huán)境的惡化，研究和制訂治理對策建立了許多跨學(xué)科的組織。其主要技術(shù)指標(biāo)是所謂的空氣質(zhì)量，空氣質(zhì)量是指與人的身心健康密切相關(guān)的室內(nèi)外空氣成分、性態(tài)及經(jīng)由空氣對人體發(fā)生作用的自然因素與人體正常生理和心理需求相吻合的程度，屬于人類住區(qū)物理環(huán)境范疇。空氣質(zhì)量應(yīng)包括空氣的熱濕性態(tài)、成分、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及各種輻射特性等，這些物理量直接作用于人體感覺器官，影響人體的舒適狀況，與人體的生理健康密切相關(guān)。 一、中國風(fēng)水學(xué)關(guān)于人與環(huán)境的認(rèn)識(shí)

環(huán)境科學(xué)專業(yè)可以考一級(jí)建造師嗎

請問環(huán)境科學(xué)專業(yè)可以考一級(jí)建造師和造價(jià)師嗎

環(huán)境科學(xué)專業(yè)蘇州能報(bào)造價(jià)師嗎？

如題，我是環(huán)境科學(xué)專業(yè)的本科和碩士，年限是早就夠了，只是專業(yè)不算是工程或工程經(jīng)濟(jì)類的。不知道能不能報(bào)考呢？有沒有前輩知道或有類似的經(jīng)歷啊？我一建在蘇州報(bào)名沒通過審核，到上海報(bào)的審核通過了。

《廣州環(huán)境科學(xué)》論文選

Fenton試劑在廢水處理中的應(yīng)用

環(huán)境科學(xué)的本科生和誰搶飯碗？

在論壇上看了一些學(xué)哥、學(xué)姐們說自己是環(huán)境工程專業(yè)的“受害者”.那我們環(huán)境科學(xué)的又是什么呢？今年7月份畢業(yè)，參加了幾場招聘會(huì)，結(jié)果能把“環(huán)境科學(xué)”這個(gè)字眼打出來的就少之又少！！！我們就死皮賴臉的和人解釋，說環(huán)境工程和環(huán)境科學(xué)學(xué)的內(nèi)容是相似，并且要比環(huán)境工程學(xué)的知識(shí)多..可是那人直接說我們就要工程的...哎..后來我們就直接說環(huán)工能夠和環(huán)科是一樣的，可是那些兒不知道的又說“既然是一樣的怎末還叫倆名啊？”汗...環(huán)境科學(xué) 學(xué)了環(huán)境工程學(xué) .環(huán)境工程好像學(xué)給排水.給排水的好像學(xué)暖通.這樣下去真不知道這些專業(yè)什么鳥用..我們工作設(shè)計(jì)沒有經(jīng)驗(yàn)不要 .調(diào)試沒有經(jīng)驗(yàn)不要.運(yùn)行沒有經(jīng)驗(yàn)不要.銷售有的也不要.那還開這個(gè)專業(yè)做什么啊？？？？

科技發(fā)展與人文精神──人居環(huán)境科學(xué)的人文思考

吳良鏞 科學(xué)與藝術(shù)，科學(xué)與人文……這是熱門課題。很多高見，促使我思考，也頗多困惑。過去的時(shí)代存在人文看不起科學(xué)，科學(xué)看不起人文的現(xiàn)象和過程，今天面對現(xiàn)實(shí)，重新呼吁人文精神，已是迫切的、莊嚴(yán)的任務(wù)。恕我孤陋，這樣一個(gè)大題目，只能就專業(yè)有關(guān)的方面，作—些探索。前言“半個(gè)人的世界”：從梁思成“理工與人文”演講談起早在半個(gè)世紀(jì)以前，就有很多學(xué)者呼吁科技與人文，或理工與人文的結(jié)合。1947年秋，梁思成先生從美國歸來后，在清華同方部做了一個(gè)題為“理工與人文”的演講，提出二戰(zhàn)后西方很多人，部分科學(xué)家包括學(xué)術(shù)界人士進(jìn)行思考，認(rèn)為由于過分的重視技術(shù)，不理解人文，以致于社會(huì)倫理道德淪喪，粱思成先生還借用美國某大學(xué)校長之言，稱之為“半個(gè)人的世界”，意思是不懂得人文科學(xué)的人只能稱之為“半個(gè)人”。當(dāng)時(shí)，梁還曾批評(píng)國民黨政府修廣元鐵路，工程師為節(jié)省一段鐵路，毀了相當(dāng)一批唐代摩巖石刻等等。可惜梁的演講稿已經(jīng)遺失，但我的印象頗深，對自己影響很大。半個(gè)世紀(jì)來，人類科學(xué)技術(shù)又有了極大的發(fā)展，今天伊拉克戰(zhàn)爭的狂轟爛炸， 坦克駛進(jìn)古巴比侖城遺址，博物館大

跨世紀(jì)的環(huán)境保護(hù)科學(xué)技術(shù)

跨世紀(jì)的環(huán)境保護(hù)科學(xué)技術(shù).part1.rar