張寵寵
Teacher
張寵寵 中國注冊公用設備工程師 美國ASHRAE成員
畢業于同濟大學暖通空調專業,在設計行業做過設計
500強制藥工業項目行業做過甲方項目設計施工管理,給總包公司做過培訓,給節能公司做過咨詢。
曾經在國內暖通空調、潔凈與空調技術雜志發表過多篇論文
課程標題
Course Title
本暖通小識共約13篇文章,每篇的文字數量約在2000-4000字左右,同時包含不少公式和圖片,主要涵蓋了空氣調節,通風,潔凈空調系統,定風量和變風量系統中的種種細節和容易讓人忽視并導致發生錯誤的知識點。
特點1
生動講解暖通設計經驗,結合案例精華詳解,重點突破,輕松吸收。
特點2
理論聯系實際,系統學習,從根本上掌握知識提升學習能力
特點3
往往會忽視基本的原理,可以通過課程學到暖通設計的一些原理和常識
課程內容
Course Content
學習了這些知識點之后,對于本專業的人員掌握專業內容會更上一層樓。該系列的第一期的知識點較散,各文章的難易程度不同,有一些理解起來比較容易,有一些理解起來則比較困難。需要個人仔細的分析和思考。絕大部分文章最后都會列出相關的參考書目和文獻。
1空氣焓值的真實面目
1.1空氣焓值的表達方程
1.2如何科學理解溫度和濕度變化下的焓差,顯熱,潛熱
1.3工程設計上的簡化計算方法
1.4從H-X圖表明的顯熱和潛熱的變化過程
2機外余壓的深層解讀
2.1高度差
2.2液體和氣體的伯努利方程之不同
2.3風機的全壓
2.4空調箱的機外余壓
3 空氣因壓力溫度不同比摩阻修正
3.1一般工程計算中的密度
3.2系統的風量計算和風管的壓頭計算的密度修正
3.3水系統的阻力特點和風系統的阻力特點
3.4風系統中的壓力和溫度修正指數問題
4密度不同下的風機和電機選型
4.1高海拔城市特點
4.2風量和阻力的修正過程
4.3風機的選型
4.4該結論之深入理解
5溫度區間和人體舒適感
5.1設計規范之規定
5.2溫度指標的真實指代
5.3舒適性設計參數的近似
5.4基于偏移的建議區間
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適用學員
Applicable Trainees
尤其是你們,我編寫的內容一定能幫到你們
本專業本科生研究生
書本中的知識往往只是一句話,但是細究起來一句話往往包含著很豐富的內容。
施工單位的中高級工程師
施工單位的工程師們常常喜歡一些約定俗成的經驗性數字和方法,但是較少知道其來源和出處
設計單位的初中級人員
年輕的設計人員往往是照搬照抄手冊和工具書,經常知道是什么,但是經常忘記為什么?
學習效果
Learning Effect
知識+實踐,切實掌握專業知識和技能
一般而言,暖通專業的規范手冊都很多,對于許多公式,系數,算法,很多人是拿來就用,沒有想過為什么。
授人與魚不如授人以漁,通過閱讀并理解這些文章,對于讀者本人提高自身的學習能力和分析能力都會大有幫助。
學習步驟
Learning Steps
請您按照以下步驟進行課程學習,微信掃描課程二維碼即可了解課程詳細信息,輕松觀看學習so easy!
學員評價
Student Evaluation
他們是你的“學長”
這是他們對此內容的真實評價
吳工
作為設計暖通剛畢業的新人來說,這個匯編對我專業能力的提升非常有幫助!張老師講得很好很全面,通俗易懂,圖文并茂,脫離了讀課本時的枯燥感,知識點易吸收。觀點都是有強力的依據、規范支撐的,對我非常受用,極大的開拓了我的視野!
暖暖
張老師的這個連載真的非常棒!有些重要的知識點很小易被忽略,在這里都能拾起來,但也不僅僅是這種小知識,同時也夾雜這一些沒有接觸過的新知識點,拓寬了我的知識面。小識并不“小”,這些知識點,對我受益匪淺,相信也會讓我的專業能力有著質一般的提升!
sgx156
看過來評,這個專欄真的真的干貨滿滿啊,感覺像是發現新大陸了,感觸太多。很多知識點都是我薄弱的,講得也非常細,有理有據,而且相關資料公式羅列下來了,也不用去漫天檢索了,學起來輕松,絕對超值!
濕地福
很久沒靜下心來好好學習了,尤其是看一大段一大段的文章,感謝土木在線給我這樣的機會!
王海生
老師講的很實用,非常接地氣,在施工中遇到的很多疑難雜癥都迎刃而解,課程非常生動,結合了實際工程案例,非常符合實戰所需。這次收獲了許多之前沒聽過,沒見過的問題。
蛙魚
圖文并茂!課程延伸的好!老師就是一部活標準!
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