本資料為某中學(xué)校園詳細(xì)規(guī)劃總平面圖CAD圖,資料內(nèi)容包括:建筑平面圖,各區(qū)域規(guī)劃分布,圖例說(shuō)明等,可供設(shè)計(jì)師參考。
本工程為某中學(xué)校園綠化設(shè)計(jì)平面圖(cad,1張圖紙),包含綠化總平圖,圖紙內(nèi)容完整,表達(dá)清晰,制圖嚴(yán)謹(jǐn),歡迎設(shè)計(jì)師下載使用。
本資料為:萬(wàn)源市中學(xué)校園詳細(xì)規(guī)劃CAD總平面圖,包括:總平面圖,設(shè)計(jì)精準(zhǔn),內(nèi)容詳實(shí),可供設(shè)計(jì)師下載參考.
本資料為:某中學(xué)校園景觀綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)cad總平面圖紙;內(nèi)含:總平面圖、設(shè)施標(biāo)注、圖例等;內(nèi)容設(shè)計(jì)規(guī)范,很詳細(xì),可供參考。
整體布局:在校園原有布局的基礎(chǔ)上,對(duì)其不足的地方進(jìn)行小范圍的改造,增加了一些小型的功能服務(wù)區(qū)。植物配置:針對(duì)校園原有植物缺少針葉樹(shù)和闊葉樹(shù)相結(jié)合的缺陷。大量選用了針葉樹(shù)與闊葉樹(shù)相搭配的綠化形式以達(dá)到“四季有景”的景觀效果;同時(shí),我們針對(duì)校園基址特點(diǎn),大量選用了各類樹(shù)種以增強(qiáng)校園各段景觀的識(shí)別性及新鮮感;并且植物造景重在營(yíng)造校園人文氣息,突現(xiàn)教書(shū)育人的人文氛圍。
本設(shè)計(jì)意在為東社中學(xué)提供一個(gè)人文、生態(tài)、美麗、人性化的教書(shū)育人環(huán)境,使師生在這里始終有一個(gè)愉悅的心情。附苗木表及設(shè)計(jì)說(shuō)明。
某中學(xué)校園總圖,完整規(guī)劃CAD平立面圖大樣圖和效果圖,單體與總平面圖吻合,彼此間對(duì)應(yīng)關(guān)系準(zhǔn)確,圖紙中無(wú)錯(cuò)漏碰缺,歡迎下載。
該圖紙為某中學(xué)校園總平面詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案圖,圖紙主要內(nèi)容包含:經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)、指北針、教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂及活動(dòng)中心、圖書(shū)館、體育館、游泳池,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、以及其他配套設(shè)施等。
本資料為某中學(xué)校園詳細(xì)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)總平面圖,包括總平面圖等僅供參考。
設(shè)計(jì)達(dá)到“四季有景”的景觀效果;同時(shí)大量選用了各類樹(shù)種以增強(qiáng)校園各段景觀的識(shí)別性及新鮮感;并且植物造景重在營(yíng)造校園人文氣息,突現(xiàn)教書(shū)育人的人文氛圍。
此圖為陜西銅川陽(yáng)光中學(xué)校園綠化設(shè)計(jì),現(xiàn)已經(jīng)竣工1年,效果比較好,望大家評(píng)評(píng),多提寶貴意見(jiàn),謝謝!
提供一份桑梨中學(xué)校園規(guī)劃總平面圖,圖紙內(nèi)容詳盡,構(gòu)圖清晰明了、整體結(jié)構(gòu)性強(qiáng)、能夠細(xì)致入微,工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,圖紙格式為dwg,建議大家使用CAD2008及以上版本打開(kāi),有興趣的朋友可以以此為參照,歡迎大家下載學(xué)習(xí)!...
本工程為某中學(xué)校園景觀規(guī)劃總平面圖,包含總平面圖等,圖紙內(nèi)容完整,表達(dá)清晰,制圖嚴(yán)謹(jǐn),歡迎設(shè)計(jì)師下載使用。
本圖紙為某中學(xué)校園入口廣場(chǎng)綠化設(shè)計(jì)cad總平面施工圖(標(biāo)注詳細(xì));包括:總平面圖、設(shè)施標(biāo)注、植物圖例等;設(shè)計(jì)規(guī)范,內(nèi)容詳實(shí),可供參考學(xué)習(xí)。
本圖紙為某中學(xué)校園規(guī)劃總平面圖(含圖例),內(nèi)容包括:總平面圖等內(nèi)容,內(nèi)容詳實(shí),可供參考。
本資料為大型中學(xué)校園詳細(xì)規(guī)劃CAD圖,內(nèi)含總平面圖
此規(guī)劃在形式上豐富含蓄,采用大量的曲線,在形式效果上形成十分強(qiáng)烈的韻律感。使建筑體現(xiàn)出一種優(yōu)美傳神。在總平關(guān)系上與周邊環(huán)境處理妥當(dāng),作到很好的對(duì)景作用。
傳達(dá)室,本工程資料為dwg格式,圖紙包括:各版塊詳細(xì)示意圖 ,內(nèi)外部平面圖 ,各層平面圖等,設(shè)計(jì)規(guī)范,內(nèi)容詳實(shí),歡迎大家下載查看,謝謝~
某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)總平面圖,資料內(nèi)容包括:平面圖,立面圖等。本圖紙非常具有參考借鑒價(jià)值,特此分享,供大家學(xué)習(xí),內(nèi)容詳實(shí),可供下載參考。
萬(wàn)源市中學(xué)校園建筑CAD詳細(xì)規(guī)劃圖紙,資料內(nèi)容包括:平面圖,立面圖等。本圖紙非常具有參考借鑒價(jià)值,特此分享,供大家學(xué)習(xí),內(nèi)容詳實(shí),可供下載參考。
該圖紙為萬(wàn)源市中學(xué)校園總平面詳細(xì)規(guī)劃方案圖,圖紙主要內(nèi)容包含:經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo),圖例,教學(xué)樓,圖書(shū)館,教職工及學(xué)生宿舍,食堂及公建,以及其他配套設(shè)施等。
本圖紙為【萬(wàn)源市】某地區(qū)中學(xué)校園詳細(xì)規(guī)劃總平面圖,內(nèi)容包括:總平面圖等內(nèi)容,內(nèi)容詳實(shí),可供參考。
某中學(xué)校園總圖,圖紙內(nèi)容包括各層平面圖,剖面圖,東西南北立面圖,采用大量的曲線,在形式效果上形成十分強(qiáng)烈的韻律感。使建筑體現(xiàn)出一種優(yōu)美傳神。有需要的設(shè)計(jì)師歡迎下載!
某中學(xué)校園總圖,完整規(guī)劃CAD平立面圖大樣圖和效果圖,單體與總平面圖吻合,彼此間對(duì)應(yīng)關(guān)系準(zhǔn)確,圖紙中無(wú)錯(cuò)漏碰缺,歡迎下載。
某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì),本工程資料為dwg格式,圖紙包括:各版塊詳細(xì)示意圖 ,內(nèi)外部平面圖 ,各層平面圖等,設(shè)計(jì)規(guī)范,內(nèi)容詳實(shí),歡迎大家下載查看,謝謝~
本資料為學(xué)校設(shè)計(jì)_某中學(xué)校園總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)CAD圖,內(nèi)含總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)布置圖,主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
學(xué)校規(guī)劃圖,歡迎多多提寶貴意見(jiàn)。
本圖紙為:某市中學(xué)校園詳細(xì)規(guī)劃cad平面設(shè)計(jì)施工圖,其中包含平面圖等。內(nèi)容詳實(shí),可供參考
某中學(xué)藝術(shù)樓,完整規(guī)劃CAD平立面圖大樣圖和效果圖,單體與總平面圖吻合,彼此間對(duì)應(yīng)關(guān)系準(zhǔn)確,圖紙中無(wú)錯(cuò)漏碰缺,歡迎下載。
一個(gè)學(xué)校的綠化規(guī)劃圖紙 ,設(shè)計(jì)精準(zhǔn),供設(shè)計(jì)師參考。
學(xué)校大門,完整規(guī)劃CAD平立面圖大樣圖和效果圖,單體與總平面圖吻合,彼此間對(duì)應(yīng)關(guān)系準(zhǔn)確,圖紙中無(wú)錯(cuò)漏碰缺,歡迎下載。
功能分區(qū)合理,各建筑既相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系,新規(guī)劃設(shè)計(jì)的建筑渾然成為一個(gè)和諧的整體;道路交通明晰,人車分流,主次分明;楚雄大道兩側(cè)校區(qū)不僅在建筑風(fēng)格上相互呼應(yīng),而且在園林規(guī)劃上相得益彰。
圖紙功能分區(qū)合理,教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)既相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系,既烘托了校園文化這個(gè)共同主題,又突出了各自的特點(diǎn)。形成了融學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、生活、運(yùn)動(dòng)、休閑于一體的宜人空間。
本圖紙為:某市中學(xué)校園詳細(xì)規(guī)劃CAD建筑圖,其中包含校園詳細(xì)規(guī)劃總平面圖等。內(nèi)容詳實(shí),可供參考。
中學(xué)校園詳細(xì)cad總平面圖紙
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