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參加《環(huán)保知識講座》后的一些體會
本帖最后由 一介書生第二 于 2014-1-10 15:16 編輯 去年年底，參加了集團公司組織的《環(huán)保知識講座》培訓(xùn)學(xué)習(xí)，體會很深。講課的老師是原浙江省環(huán)境保護局副局長李澤林教授。 講課內(nèi)容分為兩塊：第一，目前對環(huán)境保護問題，公眾最關(guān)注的有哪一些？第二，關(guān)于環(huán)境保護問題的幾點思索。 一、公眾關(guān)注點 近來的幾件大事引起了公眾的高度關(guān)注，其中以下三點尤其引人注目。
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注冊考試專業(yè)知識講座（一）
內(nèi)容摘要水中污染物分類：按污染物在水中的存在狀態(tài)分為：懸浮物、膠體、溶解物按化學(xué)特性分為：無機物、有機物按處理方法分為：物理法、化學(xué)法、生物法1.1混凝大綱要求：掌握混凝的技術(shù)和方法概念：通過投加混凝劑使水中難以沉淀的膠體物質(zhì)以及細小的懸浮物聚集成較大的顆粒，使之能與水分離的過程。1.1.1膠體的基本性質(zhì)膠體的表面電荷與膠體的穩(wěn)定性1.1.2混凝動力學(xué) Ｉ⑴異向絮凝：細小顆粒在水分子無規(guī)則熱運動的撞擊下做布朗運動所造成的顆粒間碰撞聚集⑵同向絮凝：指由外力所造成的流體運動而產(chǎn)生的顆粒撞碰聚集， 外力有兩種方式：機械攪拌和水力攪拌。⑶混凝過程的控制指標參數(shù)：在水處理中，使膠體脫穩(wěn)的過程稱為“凝聚”，脫穩(wěn)膠體相互聚集的過程稱為“絮凝”，混凝是兩者的統(tǒng)稱。凝聚的設(shè)備為混合設(shè)備，絮凝的設(shè)備為絮凝池，要掌握其控
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地質(zhì)災(zāi)害及防治知識講座
地質(zhì)災(zāi)害及防治知識講座ppt
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中學(xué)生街頭體驗垃圾分類投放
昨天下午，鹽城１００多名中學(xué)生志愿者和該市城管執(zhí)法人員組成的垃圾分類投放宣傳隊來到市區(qū)街心公園、開放大道農(nóng)工商超市門前向過往市民宣傳垃圾分類的好處并體驗正確的垃圾分類投放方法，推動城市垃圾分類投放活動。 為適應(yīng)鹽城市加速發(fā)展的城市化進程的需求，該市區(qū)各主要道路設(shè)置了４２０只分類投放果殼箱，既美化了市容，又方便了廣大市民。可在日常生活中，有不少市民對垃圾分類的概念還很模糊，不知道怎樣才能正確投放垃圾。對此，中學(xué)生志愿者通過圖文并茂的宣傳板畫和宣傳材料向過往市民講解分類知識，演示正確投放的方式，并在周邊撿拾地面上的垃圾，體驗垃圾如何分類投放。 據(jù)介紹，垃圾分類的好處是顯而易見，分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更應(yīng)是垃圾公害的治理者，都可以通過垃圾分類來消除垃圾公害。根據(jù)建設(shè)部《城市生活垃圾分類及其評價標準》的規(guī)定，結(jié)合鹽城市實際情況，目前，該市暫將生活垃圾分為兩類，一類是可回收物，主要包括紙類、塑料、金屬、玻璃、織物；另一類是不可回收物，
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水泥廠防雷接地知識講座
本人參加的一個知識講座，跟大家分享一下，行業(yè)不同但是殊途同歸，共同進步·······由于網(wǎng)速太慢上傳一次不容易，所以分成5M/包上傳，樓豬和同學(xué)們見諒··········
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建筑工程及管理知識講座PPT
本帖最后由 muyuyao 于 2013-3-30 20:20 編輯 建筑工程及管理知識講座PPT
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公路工程招投標知識講座
公路工程招投標的意義有利于保護國家、社會公共利益有利于保護招投標當事人的合法權(quán)益 有利于保證項目質(zhì)量和公眾安全 有利于降低成本、提高投資效益 有利于參與國際競爭，提升企業(yè)競爭力
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問道關(guān)于環(huán)保措施的知識
說，一股廢氣，含硫的濃度是300000mg/m3，含塵濃度是30000mg/m3,是先除塵呢還是先脫硫，脫硫是采用二轉(zhuǎn)二吸回收硫呢，還是采用石灰石石膏脫硫。我認為的是先除塵，雖然脫硫和除塵沒有必須的先后，但常見的比如鍋爐煙氣是先脫硝再除塵再脫硫，對于脫硫，我認為這股氣的濃度小于3.5%,屬低硫煙氣，采用石灰石石膏脫硫好。大家都是工程界或有豐富運行知識的，能說下嗎，說得越多越好，不限于本題。謝謝
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中央空調(diào)知識講座投標預(yù)算篇
中央空調(diào)知識講座投標預(yù)算篇
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很好有一套中學(xué)生學(xué)生食堂方案
圖紙簡介： 學(xué)生食堂能一次容納1190個學(xué)生同時吃飯，190個老師周時吃飯，還是比較好的一套 投稿網(wǎng)友： penglu1981926 上傳時間: 2013-07-15
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地質(zhì)力學(xué)基礎(chǔ)知識講座.郭文蓉
本帖最后由 勞武 于 2015-11-9 23:46 編輯 本講座共分8講
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造紙黑液回收技術(shù)--堿回收知識講座
堿回收技術(shù)(一) 一、概述堿回收是一個伴隨著近、現(xiàn)代制漿造紙事業(yè)發(fā)生、發(fā)展的生產(chǎn)技術(shù)措施，至今也有100多年的歷史。我們知道，在堿法制漿過程中，根據(jù)不同的原料,要加入總堿量達10--25%的堿，這些堿在蒸煮過程中，同原料中的木素、半纖維素、纖維素的降解物發(fā)生化學(xué)作用，并一起溶解在蒸煮液中，形成黑液。在沒有堿回收時，這些黑液都當作廢物排放掉了。后來人們從N.呂布蘭制堿的方法中得到啟示（呂布蘭是法國人，他在1788年發(fā)明了第一個工業(yè)制純堿的方法，即碳酸鈉法——并在1791年取得專利。此法包括:用海鹽與硫酸反應(yīng),生成硫酸鈉、再與石灰石和煤一起煅燒而成純堿），試著采用濃縮黑液、燃燒、苛化的方法，逐步發(fā)展成從堿法制漿的廢液中回收堿的技術(shù)。造紙黑液回收技術(shù)--堿回收知識講座(一)http://www.shequ.shejis.com/Dispbbs.asp?ID=427809&topID=114897造紙黑液回收技術(shù)--堿回收技術(shù)講座(二)http:/
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中學(xué)生化學(xué)實驗室的桌面通風問題
最近接到一個四層中學(xué)綜合實驗樓的工程,一層四個化學(xué)實驗室, 實驗室桌子上要上通風管,按照廠家的意思是 不管多少個桌面排風管,都做一根@400的圓形主風管,通到豎井里,這樣合理么? 誰做過,給點意見,
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IP監(jiān)控的發(fā)展前景與誤區(qū)(知識講座)
IP監(jiān)控的發(fā)展前景與誤區(qū)(知識講座)
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幕墻小知識之一：門窗幕墻五金知識講座
一、 開啟方式：所有門窗和幕墻開啟扇都需要在立面圖和大樣圖上表示它的開啟方式，總的來說分為外開和內(nèi)開，主要表示方式如下：1） 用實線表示外開，虛線表示內(nèi)開2） 開口方向為執(zhí)手所在位置，尖角方向為合頁或鉸鏈所在方向，也就是說，尖角表示懸窗轉(zhuǎn)軸所在的位置，由于門窗行業(yè)引進德國技術(shù)較多，有時也出現(xiàn)和以上相反的表達方法，開口方向為合頁方向，尖角方向為執(zhí)手方向，這下是歐洲及德國的標準，3） 視圖方向一般在立面圖和大樣圖上，表示為外視圖，加工圖一般為內(nèi)視圖，這是由于建筑師重視的是建筑物的外立面效果，外立面的分格尺寸，常用外視圖來表示，加工圖為了加工、檢查、安裝的方便用內(nèi)視圖來表示，因為人總是站在室內(nèi)向外觀看，正對門窗和幕墻，并且門窗五金件了也是以內(nèi)視圖的左右方向來區(qū)分左開還是右開，來采購、安裝所需要的五金件，門窗開啟方式以及他們的組合方式多種多樣，現(xiàn)以以下簡歷來示意。
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建筑工程通用知識講座（施工工藝）
常見施工工藝與方法 土方工程具有工程量大，施工工期長，施工條件復(fù)雜，勞動強度大的特點，在組織土方工程施工前必須了解土的工程性質(zhì)，做好土方施工組織設(shè)計，合理選擇施工方案和施工機械，實行科學(xué)管理。 一、房屋建筑工程 1.土方工程概述 （1）土的分類及工程性質(zhì) 土的種類繁多，分類方法也較多。在建筑工程施工中根據(jù)土的堅硬程度和開挖難易程度將土分為：松軟土、普通土、堅土、砂礫堅土、軟石、次
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高壓電器知識講座，免費來聽課哦
在高壓電器產(chǎn)品樣本、圖樣、技術(shù)文件、出廠檢驗報告、型式試驗報告、使用說明書及產(chǎn)品名牌中，常采用各種專業(yè)名詞術(shù)語，它們表示產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)特征、技術(shù)性能和使用環(huán)境。了解和掌握這些名詞術(shù)語可為工作帶來許多便利，現(xiàn)將高壓電器常用的名語術(shù)語作一介紹。 一、高壓開關(guān)設(shè)備術(shù)語 1.高壓開關(guān)——額定電壓1kV及以上主要用于開斷和關(guān)合導(dǎo)電回路的電器。 2.高壓開關(guān)設(shè)備——高壓開關(guān)與控制、測量、保護、調(diào)節(jié)裝置以及輔件、外殼和支持件等部件及其電氣和機械的聯(lián)結(jié)組成的總稱。 3.戶內(nèi)高壓開關(guān)設(shè)備——不具有防風、雨、雪、冰和濃霜等性能，適于安裝在建筑場所內(nèi)使用的高壓開關(guān)設(shè)備。 4.戶外高壓開關(guān)設(shè)備——能承受風、雨、雪、污穢、凝露、冰和濃霜等作用，適于安裝在露天使用的高壓開關(guān)設(shè)備。 5.金屬封閉開關(guān)設(shè)備；開關(guān)柜——除進出線外，其余完全被接地金屬外殼封閉的開關(guān)設(shè)備。 6.鎧裝式
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"節(jié)能環(huán)保知識“知多少？
合理利用紙張（1）重復(fù)使用教科書 重復(fù)使用教科書，是大勢所趨。減少一本新教科書的使用，可以減少耗紙約0.2千克，節(jié)能0.26千克標準煤，相應(yīng)減排二氧化碳0.66千克。如果全國每年有三分之一的教科書得到循環(huán)使用，那么可減少耗紙約20萬噸，節(jié)能26萬噸標準煤，減排二氧化碳66萬噸。（2）紙張雙面打印、復(fù)印 紙張雙面打印、復(fù)印，既可以減少費用，又可以節(jié)能減排。如果全國10%的打印、復(fù)印做到這一點，那么每年可減少耗紙約5.1萬噸，節(jié)能6.4萬噸標準煤，相應(yīng)減排二氧化碳16.4萬噸。（3）用電子書刊代替印刷書刊 如果將全國5%的出版圖書、期刊、報紙用電子書刊代替，每年可減少耗紙約26萬噸，節(jié)能33.1萬噸標準煤，相應(yīng)減排二氧化碳85.2萬噸。（4）用電子郵件代替紙質(zhì)信函 在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的形勢下，用1封電子郵件代替1封紙質(zhì)信函，可相應(yīng)減排二氧化碳52.6克。如果全國三分之一的紙質(zhì)信函用電子郵件代替，那么每年可減少耗紙約3.9萬噸，節(jié)能5萬噸標準煤，減排二氧化碳12.9萬噸。（5）使用再生紙 使用感
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預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋懸臂澆筑施工知識講座
預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋懸臂澆筑施工知識講座
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暑假中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該在工地上鍛煉
現(xiàn)在正是學(xué)生放暑假的時候，有的學(xué)生家長把孩子帶到工地上體驗生活。小身體戴著不般配的安全帽，有點兒滑稽，不知道的還以為是童工呢。但孩子在工地又能學(xué)到什么呢？
中學(xué)生環(huán)保知識講座
中學(xué)生環(huán)保知識講座專題，為您提供中學(xué)生環(huán)保知識講座相關(guān)的專業(yè)交流帖進行參與，歡迎您參與中學(xué)生環(huán)保知識講座 相關(guān)的專業(yè)交流討論，更多中學(xué)生環(huán)保知識講座相關(guān)內(nèi)容請訪問
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