Push_over_分析的畢業(yè)論文
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我們所了解的園林藝術(shù),應(yīng)該是自然美和生活美得結(jié)合,把美麗的景致通過藝術(shù)加工,情融于景,觸景生情,達(dá)到藝術(shù)美的境界。 可是人們對藝術(shù)的追求重來都不是一成不變的,整個(gè)設(shè)計(jì)生動(dòng)形象,精巧靈動(dòng),充滿活潑的氣質(zhì),使讓心情愉悅,難倒不是園林藝術(shù)想要達(dá)到的另一種效果嗎?
在園林藝術(shù)設(shè)計(jì)中我們常常遇到一些“想得到”“畫不出”的尷尬問題,并非我們不去畫,也不是畫不好,而是那些線條組合起來如何標(biāo)注那些數(shù)據(jù),現(xiàn)場施工又如何按圖一步一步的施工。在國家的圖集中也只能找到山石堆砌方法示意,并不能按圖一步一步的去完成。常常在設(shè)計(jì)中那些七零八落的怪異石頭、錯(cuò)落起伏的層層疊疊布景、那些個(gè)細(xì)節(jié),那些個(gè)節(jié)點(diǎn)真是惹惱自己,一個(gè)聚四法、一個(gè)聚五法又怎能完整的體現(xiàn)出自己要的那種感覺,那些個(gè)細(xì)節(jié),其實(shí)不如我們用一些實(shí)景照來得快、來的準(zhǔn)...........http://item.taobao.com/item.htm?spm=a1z10.1.137644-177851652.2.G6qec7&id=16691833794
!下面是參考的題目編號(hào) 論文題目1 某城市濱水區(qū)景觀方案設(shè)計(jì) 2 某城市廣場景觀方案設(shè)計(jì) 3 某城市道路景觀方案設(shè)計(jì) 4 某城市公園景觀方案設(shè)計(jì) 5 某校園景觀方案設(shè)計(jì) 6 某居住區(qū)景觀方案設(shè)計(jì) 7 某風(fēng)景區(qū)景觀方案設(shè)計(jì) 8 某工廠景觀方案設(shè)計(jì) 9 某居住區(qū)景觀調(diào)查 10 某工廠景觀調(diào)查 11 某風(fēng)景區(qū)調(diào)查 12 某城市廣場景觀調(diào)查 13 某城市公園景觀調(diào)查 14 某農(nóng)業(yè)觀光園調(diào)查 15 某城市濱水區(qū)景觀調(diào)查 16 某城市道路景觀調(diào)查 17 某校園景觀調(diào)查 18 某醫(yī)院景觀調(diào)查 19 城市行道樹綠化探討——以××市為例 20 ××市綠化廣場的綠化中存在的問題與探 21 淺談××市的屋頂綠化 22 ××市(××鎮(zhèn))的垂直綠化 23 ××市道路綠化植物的選擇與配置 24 淺談××高速公路的綠化 25 淺議
圖紙簡介: 2013本學(xué)校建環(huán)專業(yè)采暖通風(fēng)畢業(yè)論文圖紙 投稿網(wǎng)友: xuanri2010 上傳時(shí)間: 2013-02-23 圖紙省份:<
園林建筑作為造園四要素之一,是一種獨(dú)具特色的建筑,既要滿足建筑的使用功能要求,又要滿足園林景觀的造景要求,并與園林環(huán)境密切結(jié)合,與自然融為一體的建筑類型。園林是改善、美化人們生活環(huán)境的設(shè)施,也是工人們休息、游覽、文化娛樂的場所,隨著園林活動(dòng)的日益增多,園林建筑類型也日益豐富起來,主要由茶室、餐廳、展覽 館、體育場所等等,以滿足人們的需要。(1) 點(diǎn)景: 點(diǎn)景要與自然風(fēng)景融會(huì)結(jié)合,園林建筑常成為園林景觀的構(gòu)圖中心主體,或易于近觀的局部小景或成為主景,控制全園布局,園林建筑在園林景觀構(gòu)圖中常有畫龍點(diǎn)睛的作用。 (2) 賞景: 賞景作為觀賞園內(nèi)外景物的場所,一棟建筑常成為畫面的管點(diǎn),而一組建筑物與游廊相連成為動(dòng)觀全景的觀賞線。因此,建筑朝向、門窗位置大小要考慮賞景的要求。 (3) 引導(dǎo)游覽路線: 園林建筑常常具有起乘轉(zhuǎn)合的作用,當(dāng)人們的視線觸及某處優(yōu)美的園林建筑時(shí),游覽路線就會(huì)自然而然的延伸,建筑常成為視線引導(dǎo)的主要目標(biāo)。人們常說的步移景異就是這個(gè)意思。 (4) 組
論文簡介:1.1污水來源及污水處理重要性1.1.1 污水來源污水來源一般分為生產(chǎn)污水處理和生活污水處理。生產(chǎn)污水包括工業(yè)污水、農(nóng)業(yè)污水以及醫(yī)療污水等,而生活污水就是日常生活產(chǎn)生的污水,是指各種形式的無機(jī)物和有機(jī)物的復(fù)雜混合物,包括:①漂浮和懸浮的大小固體顆粒;②膠狀和凝膠狀擴(kuò)散物;③純?nèi)芤骸?投稿網(wǎng)友:taonjie<
人們在游覽頤和園的時(shí)候,會(huì)看到一些下層有門洞、上層有城樓、類似關(guān)城的兩層建筑,這就是城關(guān).頤和園共有六座城關(guān).它們建于清乾隆年間.其作用是保衛(wèi)居住在園內(nèi)的皇帝的安全.這些城關(guān)造型各異,與周圍景觀渾然一體.堪稱園林藝術(shù)的一朵奇葩. 文昌閣城關(guān)是六座城關(guān)中最大的一座.內(nèi)供文昌帝君.在知春亭東側(cè),為控制昆明湖東岸一帶而設(shè).
國外瘋狂的園林藝術(shù)[ 本帖最后由 wyxj_lsq 于 2008-12-29 13:18 編輯 ]
嚴(yán)格按照論文格式書寫,不失為一篇好的論文書寫規(guī)范,是我學(xué)生寫的,如果回復(fù)的多,我將陸續(xù)將我本科學(xué)生的論文上傳
《排水固結(jié)三維非線性有限元及基于遺傳算法的材料參數(shù)反演技術(shù)研究》工作一年多,所做的方向在工作上基本用不到。提供出來,希望有用的人拿去用。下載的話,就給點(diǎn)人氣哦~~
摘 要:古老的蘇州園林給我們留下了燦爛的文化遺產(chǎn),其漏窗的藝術(shù)特色使我們從中窺視到傳統(tǒng)文化萬畝方塘的全貌,同時(shí)也可以欣賞到古代圖案的形式美。
本人所學(xué)專業(yè)為道路工程,可導(dǎo)師偏偏給了一個(gè)關(guān)于橋梁預(yù)應(yīng)力管道注漿質(zhì)量無損檢測方面的研究方向作為畢業(yè)論文方向,希望各位能給我一些建議或者好的資料,非常感謝!
園林藝術(shù)構(gòu)圖與園景創(chuàng)作手法總結(jié)藝術(shù)的門類很多,如美術(shù)、音樂、舞蹈、文學(xué)、戲劇、電影……以及園林等,當(dāng)園林創(chuàng)作升華到藝術(shù)境界時(shí)便稱為園林藝術(shù)。園林藝術(shù)構(gòu)圖是由點(diǎn)、線、面的運(yùn)動(dòng)、變化組合而成的,形式美法則對提高園林藝術(shù)構(gòu)圖的美感有著重要的指導(dǎo)意義和理論價(jià)值。園林藝術(shù)的基本單元是景與景點(diǎn),能否設(shè)計(jì)出具有美感的園林,運(yùn)用好各種園景創(chuàng)作手法是關(guān)鍵。 園林藝術(shù)的審美機(jī)制 一、美的概念 人類感受到的各種美,總體上說來不外乎三大類,即生活美(“羊大”即美)、自然美和藝術(shù)美。 關(guān)于美: 主觀唯心主義者認(rèn)為,美沒有客觀標(biāo)準(zhǔn),如當(dāng)楊貴妃被迫自縊身亡后,唐明皇覺得大自然也變得不美了; 客觀唯心主義者認(rèn)為,美是一種絕對觀念,絕對精神,絕對理念(以黑格爾為代表); 機(jī)械唯物主義者認(rèn)為,美是沒有階級(jí)性的,脫離人類社會(huì)而存在的(朱門酒肉臭,路有凍死骨); 辯證唯物主義者認(rèn)為,美是有客觀性的,但由于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、風(fēng)俗習(xí)慣、藝術(shù)傳統(tǒng)等的差異,形成不同的審美觀。這一定義無疑是最科學(xué)、最客觀的。 二、
有誰可以發(fā)個(gè)施工組織設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文嗎????小弟正在做畢業(yè)論文但是不知道該如何下手,請各位前輩及高手大發(fā)慈悲拉小弟一把,小弟弟將感激不盡!!!!
園林意境是文化素養(yǎng)的流露,也是情意的表達(dá),所以根本問題在于對祖國文化修養(yǎng)的提高與感情素質(zhì)的提高。技法問題只是創(chuàng)作的一種輔助方法,且可不斷創(chuàng)新。園林意境的創(chuàng)作方法有中國自己的特色和深遠(yuǎn)的文化根源。融情入境的創(chuàng)作方法,大體可歸納為三個(gè)方面: “體物” “體物”的過程。即園林意境創(chuàng)作必須在調(diào)查研究過程中,對特定環(huán)境與景物所適宜表達(dá)的情意作詳細(xì)的體察。事物形象各自具有表達(dá)個(gè)性與情意的特點(diǎn),這是客觀存在的現(xiàn)象。如人們常以柳絲比女性、比柔情;以花朵比兒童或美人;以古柏比將軍、比堅(jiān)貞。比、興不當(dāng),就不能表達(dá)事物寄情的特點(diǎn)。不僅如比,還要體察入微,善于發(fā)現(xiàn)。如以石塊象征堅(jiān)定性格,則卵石、花石不如黃石、盤石,因其不僅在質(zhì),亦且在形。在這樣的體察過程中,心有所得,才開始立意設(shè)計(jì)。 “意匠經(jīng)營” “意匠經(jīng)營”的過程。在體物的基礎(chǔ)上立意,意境
園林藝術(shù)畢業(yè)論文
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