在2003開年舉行的北京市政協九屆五次會議上,委員們用智慧的火花為籌辦2008年奧運會支招。中央美術學院環藝系教授張綺曼委員關于“北京環境建設應有主色調及體現城市綠色形象特征”的點子,在會上和輿論界引起了強烈反響。環藝設計北京情張綺曼認為,老北京原有的灰、紅色調很有特色,主張北京建設適當控制色彩使用。她還建議三環以內新建項目限制建筑高度,增大綠地面積和垂直綠化,注重街區和建筑群體開發的整合效果,城市廣場設計應有中國文化品位……張教授還身體力行,繼奧體公園設計方案之后,又在寒風中帶著她的學生們為望京小區街道綠化及廣場進行設計改造。綠色設計的由來張綺曼用圣經故事開始講述她的一條重要環藝設計理念———“綠色”設計。張教授說,諾亞方舟放飛的鴿子,銜回來的是一枝橄欖枝。這說明從創世紀開始,生命的意義就和綠色聯系到了一起。張綺曼曾寫過《綠色室內設計》一文,文中闡釋了城市化的必然結果是使人類逐步遠離自然,虛妄的“自然之<
大家好,我是新手,希望更多學環境藝術的人加入群,群號19275214
人物
摘要:城市環境藝術設計的生態設計在可持續發展的戰略思想指導下,形成以生態倫理觀和生態美學觀為基本的出發點的城市發展,規劃和設計理念。通過回顧和認識所在城市中城市環境藝術設計的生態設計,分析中國現階段城市發展中面臨的嚴峻的生態問題,提出了一些富有建設性的城市環境藝術設計的方法。 關鍵詞:環境 生態設計 城市環境藝術設計 鄭東新區 一、環境的含義 環境,是人類賴以生存和活動的場所,也是向人類提供生產和生活所必須的自然資源的供應基地。在《中華人民共和國環境保護法》中,明確指出:“本法所稱環境,是指影響人類生存和發展的各種天然和經過人工改造的自然因素的總體,包括大氣,水,海洋,土地,礦藏,森林,草原,野生動物,自然遺跡,人文遺跡,自然保護區,風景名勝區,城市和鄉村等。”其中,“影響人類生存和發展的各種天然和經過人工改造的自然因素的總體”,就是環境的科學而又概括的定義。它有兩層含義: (一)《中華人民共和國環境保護法》中所說的環境,是指以人為中心的人類生存環境,關系到人類的生存與毀滅。同時,環境又不是泛指人類周圍的一切自然的
學校教的3dmax,覺得和工作還差得遠。不確定以后要不要從事這個行業,會不會用3dmax。
環境藝術設計(本科)畢業兩年可考什么?http://co.163.com/if_35495451_3.htm
一、室內設計和環境藝術的相互貫通 隨著現代結構技術以及計算機科學技術的發展,現代建筑設計的水平也得到相應的進步和提高。不僅有建筑設計、庭院設計以及室內設計之間的相互關聯的空間序列的整體設計,而且在設計中還應用到室內外空間相互貫通和滲透設計方法,例如室內空間室外化以及室外空間室內化等等,具體做法有把大自然中的青山綠水或花草樹木等引入室內,以及把各種形式的遮陽避雨或放松休息設施等安置在大自然中等等。這種室內環境和室外環境的互相穿插、結合以及變換等方式,打破了原先室內外的界線,給人們的生活創造了靈活的、舒適的空間。這種靈活的、舒適的空間符合現代人們的快節奏、高效率生活和工作的需要,體現了現代室內設計以人為本的宗旨,使人們工作或生活在大小形態各異、安全舒適的室內空間的同時,又能享受到大自然中各具特色的優美景色。國內外的室內設計在實踐中不斷前進和突破,使得室內設計在空間方面的發展,使其對建筑空間再創造的環境藝術設計不僅限于室內環境。
環境藝術設計專業到底屬于什么、本人這專業畢業,從事園林景觀工作6年,去年評出個工程師。后來拿到自己注冊的園林公司里,上級部門不認可我這專業和園林有關系,嗨 真是無語。。上次我報建筑師,又說我這專業跟土木工程沒關系,那我們4年大學讀的到底是屬于什么專業???國家教育部 允許設我們這個專業為什么?相關職稱我們跟沒有有什么區別?無語啊,郁悶中!~~~有碰到同樣問題的朋友頂個,我真糊涂了 我們這專業到底屬于什么?評工程師屬于什么?
摘要:景觀藝術設計學科正處于探索的階段,從學科觀念、學科性質、學科目標到學科實踐主體范圍均缺少系統性,明確性和指向性,本文就上述問題從景觀學的引導、多元系統設計及景觀藝術設計實踐主體進行了系統的論述。 關鍵詞:景觀設計;多元系統;目標;實踐主體 客觀地講就目前的中國景觀藝術設計學科正處于探索階段,從學科概念、學科性質到學科實踐范圍均缺少系統性、明確性和指向性。那么什么是景觀藝術設計,景觀藝術設計與景觀學是一種怎樣的關系,與傳統意義上的環境藝術設計是一種什么關系,在景觀學體系中它的實踐主體是什么?本文將就以上問題從景觀學的引導、多元系統設計以及景觀藝術設計的實踐主體進行系統的論述。 一、景觀學引導下的藝術設計 景觀藝術設計依托景觀生態學,通過對自然的尊重、表達、展現生態環境的和諧與優美,依托景觀建筑學創建城鄉宜人的環境空間,依托景觀人文學,表達人類行為心理的精神寄托及愿望,景觀藝術設計成為景觀形象高品質化生成的驅動力。 就景觀學而言,景觀藝術設計是景觀學體系中的一個分支,是一個狹義的景觀定義,是微觀層次意義上的景觀設計,在體現景
何謂時尚裝修?也許人們很難為其定義,但是,人們對美好家居達成的共識卻能用如下的文字來描述:居室設計要遵循以人為本的前提,能夠具備實用功能,在設計上可以運用形式語言來表現題材、主題、情感和意境。其中,形式語言與形式美可以通過如下方式來表現。 方式:對比 對比是家裝設計中慣用的一種方式,設計師稱,從事過系統學習藝術理論的人都知道,這種方式是藝術設計的基本定型技巧,它把兩種不同的事物、形體、色彩等作對照,如方與圓、新與舊、大與小、黑與白、深與淺、粗與細等等。通過把兩個明顯對立的元素放在同一空間中,經過設計,使其既對立又和諧;既矛盾又統一,在強烈反差中獲得鮮明對比,求得互補和滿足的效果。 方式:和諧 和諧包含協調之意。它是在滿足功能要求的前提下,使各種室內物體的形、色、光、質等組合得到協調,成為一個非常和諧統一的整體。和諧還可以分為環境及造型的和諧、材料質感的和諧、色調的和諧、風格樣式的和諧等等。和諧能使人們在視覺上,心理上獲得寧靜、平和的滿足。 方式:色調 色調是構成造型藝術設計的重要因素之一。不同顏色能引起人
在裝飾裝修設計資質上,需要用到的是環境藝術,室內設計中工各3本職稱。中級即可。有評審得這個專業職稱的朋友可合作。我司需要用到。用一年即可,費用詳談。 聯系 13535053395 QQ 1597639061 高總監
一堵墻地板到天花板的窗戶照亮了黑暗的空間所以墻似乎不那么令人生畏的。空間是一個開放的概念與餐廳和廚房后面的客廳。持久性有機污染物的空間與多彩的家具在明亮的青綠色和粉紅色。沙發是風俗畫的織物是英國的國旗。內置的架子有石灰綠色回濺顏色和枝形吊燈也熱粉紅添加更多流行的空間。
(一)可預見性 面對當今社會,培養適應社會發展需要的人才是專業建設的第一目標和前提,是一個專業的發展動力.把握社會需求狀況,一方面要進行需求調查,另一方面還要進行需求預測,這樣才會有的放矢,依社會發展制定相應的人才培養計劃,為培養適合社會需求的人才做好前期準備。提升環境品質的需求已是當代社會,更是未來社會追求的目標。目前,中國的環境藝術建設主要是在室內設計與裝飾,裝飾和其他內容,裝飾藝術教育也集中在此。但隨著時代的發展,裝飾藝術設計的內容將大大擴展,范圍比較廣泛,展望未來,培養新時代需要的設計人才是一個裝飾藝術設計教育。 (二)富有創造性 創新是設計的靈魂。裝飾藝術設計是創造人類居住環境規劃和提出建議的。設計教育不僅能達到設計的方法與技巧的教學的目的,更在于
KTV設計需要炫彩的燈光設計來營造空間的娛樂氛圍,娛樂空間已經走出了 燈紅酒綠的俗套設計更多藝術性的效果在娛樂空間占主導地位。娛樂空間設計采用藝術元素和最新科技成果打造出一個絢麗的娛樂空間。由燈帶來的光明是室內空間環境具有生命力的重要基礎,它展示空間、限定空間、創造特定的室內氣氛,是室內設計中的重要內容。
文/綠維創景 陳逸飛用視覺藝術來整合商業,形成視覺藝術與娛樂、營銷等領域的全新拓展,是藝術家推動地商業運動。陳逸飛的突破,可以歸納為三點:打破了視覺藝術內部的界限;從觀賞最佳化的角度實施多種藝術手段的整合;在商業需求上進行運用。 動感藝術,不是一種藝術形式,而是一種藝術理念與創新。我們探索的方式,有點陳逸飛模式的影子。不過,我們是在非主流的理念下探索。動感藝術對于旅游產業,將會帶來不斷的創新。
環境藝術與室內設計的趨勢 楊金輝2008.4前言,快樂裝飾從現在開始;昔有李白詩云:“蜀道難”,難于上青天。今日眾百姓齊嘆:“裝修難”,難于上青天。民間說家庭裝修有三大基本原則:錢基本“10年工資”提前花光,人基本累“死”,首付購房的成為“負翁”一族。在諸多的現實中卻得不到環保、節能、安全的家。如果在裝修設計時就考慮和利用環境、節能及安全,提高居住的舒適和安全性的同時,設計裝飾出一個環保、節能、安全的家,可以收到事半功倍的效果。中國科學院物理實驗與建設部科技司進行節能研究測試表明;在裝飾設計時把原有的普通窗玻璃換成溫屏節能玻璃窗為例,由于它具有優良的隔熱性能,讓室內保持更為舒適的溫度,炎熱夏季里開空調消暑降溫的時間將大大減少,以一戶擁有兩臺1.5匹的空調計算,一年使用3個月,每天節省2小時,一年可節省200多度電。還可以安裝太陽能熱水器來說明:全國2005年使用太陽能熱水器6400萬㎡,按每㎡太陽能熱水器可節約120㎏標準煤計算,一年就節省了700多萬t標準煤,節約電能240億度,相當于三峽電站2005年半
我是環境藝術設計專業能報考二級注冊建筑師嗎?或者是二級建造師、注冊會計師、注冊咨詢師等。 有跟我有同樣困惑的朋友嗎? 能給我一個準確的答復嗎? 小弟非常感謝!~~
中國環境藝術設計 居家風水100問http://www.chinagb.net/bbs/viewthread.php?tid=39585&extra=page%3D1
[轉載]就環境藝術設計畢業后去向分析標簽:轉載 科學技術就是生產力,環境藝術就是生產力的妝飾。原文地址:就環境藝術設計畢業后去向分析作者:東大藝術學院09年 就環境藝術設計行業而言,市場上人才缺乏現象相當嚴重,而本專業畢業生就業壓力大、去向多邊化這樣一個很矛盾的供需現狀,由此我從我國目前室內設計行業現狀出發,對聊城大學01級環境藝術設計系校友畢業就業情況進行跟蹤調查,發現問題所在,比如專業文化不足,從業者則缺乏風格、流于俗套的裝飾手法、就設計而設計,流露出太多設計的痕跡、對電腦的依賴性太強等等。并由此提出如何協調本專業就業與擇業矛盾的個人建議,在此共同探討。 建筑大師梁思成說過:“建筑是凝固的音樂,音樂是流動的建筑。”建筑物不僅僅給人以舒適的享受,而且也像音樂一樣更給人以美好的感受。在我國室內設計是一門新興的學科,它依托于建筑設計和藝術設計,是利用技術與藝術的手段,對建筑空間進行再創造,其本質是功能與審美的結合,是個永恒的話題。一 、我國目前室內設計行業現狀 建國以來我國的室內設計可以說
在打開CAD文件時,把原有的設定改變了,比如:中間滑輪調節視圖的比例時,原比例是60,被acad,lsp改為12。另一個是當按住并拖動滑輪時,是支持平移操作,但也補改為支持自定義(,cui)文件中定義的動作,即快捷菜單。并且是每次運行CAD都要改為原設計環境,請教各位如何設置使設計環境為原設計環境?我每次都要刪除這個acad.lsp文件,但每次又產生這個文件。