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中小學校設計規范2011版
最新中小學校設計規范
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中小學校設計規范---風斗式小氣窗
中小學校設計規范10.1.9中嚴寒和寒冷地區，大家設置下進風口了么？通風是如何考慮的，另外條文說明提到風斗式小氣窗，是啥東東？
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防火規范和中小學校見者設計規范沖突了，怎么解決
建筑設計防火規范6.4.8 公共建筑的室內疏散樓梯兩梯段及扶手間的水平凈距不宜小于150mm。中小學校設計規范8．7．5 樓梯兩梯段間樓梯井凈寬不得大于0．11m，大于0．11m時，應采取有效的安全防護措施。兩梯段扶手間的水平凈距宜為0．10m～0．20m。
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中小學校設計規范-教學用房及教學輔助用房
中小學校設計規范[附條文說明] GB 50099-2011 5．2 普通教室 5．2．1 普通教室內單人課桌的平面尺寸應為0．60m×0．40m。 5．2．2 普通教室內的課桌椅布置應符合下列規定： 1 中小學校普通教室課桌椅的排距不宜小于0．90m，獨立的非完全小學可為0．85m； 2 最前排課桌的前沿與前方黑板的水平距離不宜小于2．20m； 3 最后排課桌的后沿與前方黑板的水平距離應符合下列規定： 1)小學不宜大于8．00m； 2)中學不宜大于9．00m； 4 教室最后排座椅之后應設橫向疏散走道；自
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11J934-1 《中小學校設計規范》圖示
文件格式：PDF 文件大小：36. M (壓縮后分3卷)
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中小學校的電氣設計的探討
1、變配電系統 為了更好地適應現代化教學的發展，學校一般宜設變電所一座。中小學校變壓器的容量按25~50VA/m2考慮；變電所的設置可選用獨立式、附設式和箱式變，如校區場地允許可設獨立式變電所，但考慮到中心城區的學校一般校區并不寬裕；再加上不占據有限的綠地面積以及對環境的影響，建議變電所利用車庫附設在地下室，設置變電所的地下室部位，層高要特別注意，要考慮到將來設備的運輸及安裝高度。如學校不做地下室，可采用地上箱式變，但宜與綠化環境設計相結合。設計方案應取得電業部門的認可和支持。 學校里除了消防用電和應急疏散照明等重要負荷為二級負荷，其他的用電負荷均為三級負荷。變電所由兩個電源供電。一般一路為10KV電源，另一路為~380/220V備用電源。高壓電源作為正常負荷的供電電源；低壓電源僅供消防設備及應急照明等重要負荷的備用。對就近無法得到低壓電源的，可考慮EPS應急電源對重要負荷應急供電。
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中小學校的電氣設計探討
隨著政府對教育的投入比重逐年提高，近年來新建改建的學校也越來越多，雖然學校的電氣設計并不復雜，但有其一定的特殊性。下面僅就設計中的幾個方面作一初步探討。 1、變配電系統 為了更好地適應現代化教學的發展，學校一般宜設變電所一座。中小學校變壓器的容量按25~50VA/m2考慮；變電所的設置可選用獨立式、附設式和箱式變，如校區場地允許可設獨立式變電所，但考慮到中心城區的學校一般校區并不寬裕；再加上不占據有限的綠地面積以及對環境的影響，建議變電所利用車庫附設在地下室，設置變電所的地下室部位，層高要特別注意，要考慮到將來設備的運輸及安裝高度。如學校不做地下室，可采用地上箱式變，但宜與綠化環境設計相結合。設計方案應取得電業部門的認可和支持。 學校里除了消防用電和應急疏散照明等重要負荷為二級負荷，其他的用電負荷均為三級負荷。變電所由兩個電源供電。一般一路為10KV電源，另一路為~380/220V備用電源。高壓電源作為正常負荷的供電電源；低壓電源僅供消防設備及應急照明等重要負荷的備用。對就近無法得到低壓電源的，可考慮EPS應急電源對重要
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關于中小學校的電氣設計的探討
1、變配電系統 為了更好地適應現代化教學的發展，學校一般宜設變電所一座。中小學校變壓器的容量按25~50VA/m2考慮；變電所的設置可選用獨立式、附設式和箱式變，如校區場地允許可設獨立式變電所，但考慮到中心城區的學校一般校區并不寬裕；再加上不占據有限的綠地面積以及對環境的影響，建議變電所利用車庫附設在地下室，設置變電所的地下室部位，層高要特別注意，要考慮到將來設備的運輸及安裝高度。如學校不做地下室，可采用地上箱式變，但宜與綠化環境設計相結合。設計方案應取得電業部門的認可和支持。 學校里除了消防用電和應急疏散照明等重要負荷為二級負荷，其他的用電負荷均為三級負荷。變電所由兩個電源供電。一般一路為10KV電源，另一路為~380/220V備用電源。高壓電源作為正常負荷的供電電源；低壓電源僅供消防設備及應急照明等重要負荷的備用。對就近無法得到低壓電源的，可考慮EPS應急電源對重要負荷應急供電。 學校的寒暑兩個假期，正好避開了用電高峰，考慮到學校的特殊性，變電所的通風一般采用自然通風加上人工控制的機械排風。此方案的投資較省；變電所位于地下室，還應考慮排水。地
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農村中小學校標準設計樣圖
[size=13.3333px]農村中小學校標準設計樣圖
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關于午休室的設置，想咨詢《中小學校設計規范》規范編制組。
由于現在現在家庭對學校午休室的需求越來越大，目前手頭有幾個學校增加午休室的項目。但由于本項目無明確規范定義以及規范做法，而且由于場地限制，大部分都是由現場的房間盡量改造，建筑功能是有沖突的。而且有的區域比較分散，對建筑的原有電氣系統兼容性也是有要求的。有地方需要使用舊規范的設備，比如自帶蓄電池的應急照明燈。 孩子密集度太大，出于安全考慮，想咨詢幾個問題。 想問的問題： 1、是否考慮以后將午休室納入本規范內容？ 2、目前無規范階段電氣專業應該怎樣考慮安全問題。 3、無規范的前提下，該怎樣安全的規劃午休室的設置。 本人郵箱：[email protected]，
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體塊立面:中小學校園設計
該項目占地2公頃，位于西河西新城區。目標是設計一個從學前班到高中的跨級教育綜合體，包括個人發展設施，如表演中心和游泳學校。杜威學校的建筑特點體現了現代和自由的氛圍，在更廣泛的土地區域內成為一個地標。
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中小學校舍抗震加固設計要點.pdf
中小學校舍抗震加固設計要點.pdf
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普通中小學校建設標準-上海
普通中小學校建設標準-上海
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農村普通中小學校建設標準
農村普通中小學校建設標準： 共一個文件
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中小學校宿舍的維持平均照度應該按多少來設計
在做學校宿舍的照明，不知道應該按照多少lx來設計宿舍的平均照度，教學用房的倒是有明確規定，宿舍的能不能按居住建筑起居室的一般活動區來算還是按旅館建筑客房的一般活動區？多謝了！
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急問！！！中小學設計規范問題
中小學設計規范8.7.5樓梯兩段間樓梯梯井凈寬不得大于0.11，大于0.11m時應采取有效的安全防護措施。Q1：既然說了不得大于0.11m，后面為什么還加了一句大于0.11m的做法？Q2：我設計的建筑梯井大于0.11m，那么安全防護措施是什么？請大神們幫我解答吧，萬分感謝！！！
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有“架空層”的中小學校設計——空間更豐富了
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中小學校的綜合總用水量怎么計算？？
我現在正作一中小學校的設計，工程總共有大小教學樓，辦公樓，體育管，食堂及宿舍等9棟建筑。查規范可得各棟建筑的用水量，但學校總的用水量不可能是把所有建筑的用水量簡單相加就了事了吧，總共只有那么多學生和教職工。但又該怎樣來匯總了算，我想了半天還不是很清楚。渴望各位大俠賜教！！！！
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中小學校舍抗震鑒定報告（范本）
中小學校舍抗震鑒定報告（范本），供同行參考
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關于中小學校大跨度建筑的鑒定問題！
學校的大跨度建筑的鑒定，如體育館，采用網架等非混凝土結構形式，抗震鑒定規范好像對這種結構沒有專門的章節，北京細則也把這種建筑排除在外。不知道各位同行是怎樣處理這種結構形式的鑒定！
中小學校設計規范
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